Adecuación curricular

Adecuación Curricular    3ro.   Básico                    

Alumno(s)    :  

Docente       :

Asignatura   :  lenguaje  

Fecha           : semana 04 de 08 de mayo                                                                          

Curso           : 3ero.  Básico

Aula Común : ____sí____________  Aula Recurso:______________________

Objetivo  de  Aprendizaje a trabajar: clase 26, 27, 28 y 29

• Comprender texto “ Naves Espaciales”, extrayendo información  explicita e implicita.
• Comprender la infografia “ la Estación Espacial Internacional”
• Comprender el texto” La Vida en el Espacio”.
• Comprender el texto, ¿ Cómo funciona un traje espacial?
• Leer en voz alta pronunciando cada palabra con precision, respetando las comas y los puntos.
• Comprender función de adjetivos en sus producciones escritas.

Actividad adecuada:

      -     Se introduce al tema observando videos en YOUTUBE, de diferentes despegue de cohetes y vida  cotidiana dentro de uan nave espacial.

• Desarrollan una lectura modelada del texto, pronunciando cada palabra con precisión  y respetando las pausas de las comas, puntos seguidos, aparte y final.
• Van leyendo los textos por párrafos y van comprendiendo lo que nos va diciendo cada texto en forma explicita e implicita.
• Se orienta la actividades por medio de formulación de preguntas.
• Para reforzar informacion relevante, destacan con color palabras claves, que luego necesitaran para responder preguntas del cuadernillo.
• Describen la vida en una estación espacial, utilizando adjetivos calificativos.
• Se estimula  a expresar los sentimientos por medio de actividades que promocionen la creatividad y la imaginación.
• Producen textos, siguiendo pautas e indicaciones precisas, dadas por el profesor.

Evaluación

• Observación directa, por medio de actividades que se le van presentando.

Recursos  a  utilizar:

- lápices de colores

- imágenes visuales de austronautas

- videos de despegue de cohete y vida cotidiana en una nave espacial.