Administración Educativa

Administración educativa I

Desde tiempos muy antiguos, el hombre ha tenido la necesidad de relacionarse con distintas personas, y con ello nacen diferentes tipos de actividades en su día a día, desde que hacer para sobrevivir, como se alimentaran, como llevaran a cabo su trabajo, etc., es aquí cuando podemos empezar a notar como aparecen distintas formas de administrar la vida diaria.

De esta forma podemos notar como desde la época prehispánica han surgido distintos tipos de organización, dado que desde la etapa primitiva han tratado de lograr con la mayor efectividad posible sus actividades, desde como pescaban, cazaban, o trabajaban, como o quien llevaba la autoridad o mando, viéndose involucradas por distintos medios con la administración.

Así pasamos a la época agrícola, que comenzó con la vida sedentaria, apareció la agricultura, y con ello comenzó la división de clases y trabajo, mencionando como factor clave la edad y el sexo.

Posteriormente llego la etapa grecolatina, y si bien ya se notaba la división entre sexos, fue en ésta época cuando se dio el esclavismo, y más aún cuando comenzó a tomar más presencia la administración, cuando el trabajo de los esclavos era supervisado.

Llegamos a la época feudal, donde prevalece la relación de clases sociales, donde se da el servilismo, donde el que ejercía el control era el señor feudal sobre el siervo, tomando más auge la administración.

Llegamos a la revolución industrial, ésta es la época donde aparecieron o se dieron distintos inventos, se dio consecuentemente un desarrollo industrial, mismo que sirvió para el cambio y reestructuración social.

Posteriormente vemos la llegada del siglo XX, siendo el auge de la modernidad, la llegada de las tic´s (tecnologías de la información y comunicación), una seria de movimientos industriales, sociales, de trabajo, lo que llevo consigo el desarrollo de la administración, pero mejor aún el desarrollo de la administración enfocada a la educación.

Pero para todo esto ¿Qué es la administración?, administración es aquel o aquello que dirige, gestiona, una empresa, una institución, negocio, o personas mismas, con el fin de lograr los objetivos planteados por el mismo.

Para Henry Sisk Mario, la administración es la fusión de todos los recursos que se posees a través de un esquema planificado, un proceso formado por: planeación, dirección y control, y cuyo objetivo es lograr aquello que la compañía se proponga como meta.

Cuando hablamos de administración hacemos referencia a la gran importancia que tiene ésta en el ámbito laboral. Pero es mejor aún la importancia que tiene dentro del ámbito educativo, dado que si ya hacemos mención de lo que nos lleva organizar, orientar dirigir, etc., el trabajo que hacemos en el porvenir diario, que podemos hacer si aprovechamos la administración en la educación, la verdad son grandes las oportunidades que tenemos con esto, como por ejemplo: si tenemos una escuela ¿qué hacemos?; pues podemos supervisar todo el personal que ingresa a la misma, dirigir las funciones de cada uno de ellos, podemos planear, organizar, controlar, dirigir todas y cada uno de los recursos que tenemos en la misma institución para lograr metas que tenga que lograr la misma, podemos al igual gestionar nuevas oportunidades para la institución, oportunidades que sean de crecimiento, para ello esto mismo puede funcionar como oportunidades de crecimiento mismo para los alumnos, como por ejemplo, intercambios estudiantiles.

Al mismo tiempo esa administración nos lleva a realizar una completa planeación de cómo se debe de ir estructurando la institución, para posicionarse como punto líder dentro de la educación, y para poder llevar a cabo este propósito debemos de llevar cierta estructura que nos sirva de base o guía. Primero que nada tener la planeación de lo que vamos a hacer, seguido de una organización ardua y profunda, una dirección de cómo vamos a llevar el proceso, coordinando a la vez todo el trabajo y al mismo tiempo controlando para no salirse del objetivo inicial.

Para poder llevar a cabo dichos procesos debemos de considerar algunos modelos administrativos que nos servirán de guía para el buen funcionamiento de nuestra institución, como son el autocrático, el de custodia, el de apoyo o el colegial, estos a la vez nos sirven para poder distinguir bajo qué sistema nos estamos guiando, de acuerdo a las necesidades de la misma, ya sea trabajo, en grupo, como líder, como apoyo, etc.

Llevando a cabo de forma óptima todos y cada uno de los puntos podremos llevar el proceso administrativo con calidad, para que podamos actuar, planificar, verificar y hacer todo efectivamente; de esta forma la evaluación puede determinar el grado de eficacia y eficiencia con que fueron empleados todos los recursos destinados para la misma institución.

Cuando nosotros llevamos nuestra institución acorde a lo planeado, considerando departamentos dentro de la misma, nos ayudará a establecer servicios escolares para que podamos apoyar en la estructuración de la institución, y de esta forma podamos establecer y dar a conocer nuestras normas, políticas, reglas que regulen el porvenir académico.

Algunos de los departamentos que podemos considerar dentro de la administración educativa pueden ser el de contabilidad, servicios médicos, de orientación educativa, departamento de mercadotecnia, de investigaciones, de vinculación, jurídicos, entre otros, aunque uno de los más importantes sería el de recursos humanos, dado que si bien lo conocemos más en administración de instituciones únicamente,

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