Administración del Tiempo
Enviado por Gaby Ponce • 23 de Octubre de 2020 • Trabajo • 281 Palabras (2 Páginas) • 304 Visitas
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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTA CATARINA[pic 2]
Administración del Tiempo
Evidencia 2 Nombre: Gabriela Aridai Ramos Ponce Matricula: 13048 23 de octubre del 2020, Santa Catarina N.L. |
Instrucciones
En base a lo que has aprendido en las sesiones de este parcial completa la tabla que se te presenta a continuación y envía a tu tutor el trabajo una vez que lo hayas concluido.
METAS | ||||
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Prioridad | Meta general | Submetas | Especificaciones ¿Cuánto? ¿Cuándo? | Procedimientos y actividades requeridas para alcanzar la meta |
Conseguir un trabajo estable y mejor. | Trabajar en una empresa y | Trabajar en un área administrativa | Al concluir la y conseguir mi título de ingeniería | Cumpliendo con las expectativas de la empresa |
Obtener una experiencia | Conseguir un puesto que sea referente a mi carrera | Realizando las actividades que se me asignan en tiempo y forma | ||
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Prioridad | Meta general | Submetas | Especificaciones ¿Cuánto? ¿Cuándo? | Procedimientos y actividades requeridas para alcanzar la meta |
Apoyar a mi familia en lo económico | Ver por el bienestar de mi familia | Con los ingresos de mi trabajo | Consiguiendo un buen puesto con un ingreso estable | |
Cuando necesiten ayuda económica | ||||
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Prioridad | Meta general | Submetas | Especificaciones ¿Cuánto? ¿Cuándo? | Procedimientos y actividades requeridas para alcanzar la meta |
Terminar mi carrera | Conseguir buenas calificaciones | Cumplir con todas las tareas y actividades | ||
Formar una familia | cuando haya concluido todos mis estudios | |||
Viajar a distintos lugares | Cuando tenga el suficiente ingreso económico | Ahorrar para poder viajar | ||
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Prioridad | Meta general | Submetas | Especificaciones ¿Cuánto? ¿Cuándo? | Procedimientos y actividades requeridas para alcanzar la meta |
Cuidar el medio ambiente | No tirar basura | Todos los días, cada vez que pueda hacerlo | Utilizando productos biodegradables | |
Ayudar a las personas que lo necesitan | Cuando se presente la oportunidad | Apoyarlos si puedo en lo económico o si necesitan ayuda | ||
Evaluación de la actividad
Rubro | Puntaje | Indicador |
Ortografía y redacción | 15 | Sin errores ortográficos. Redacción clara, lógica y secuenciada. |
Datos de identificación | 5 | Nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, actividad, fecha, título |
Tabla | 80 | Elaborar la tabla completa utilizando información real |
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