Adolescencia
Enviado por alguarva • 17 de Junio de 2014 • 329 Palabras (2 Páginas) • 142 Visitas
Transición del desarrollo que implica cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales.
La adolescencia temprana (aproximadamente 11 a 14 años)
Pubertad: el proceso que conduce a la madurez sexual o a la fertilidad 10 años
El final de la niñez.
Cambios biológicos
Cambios hormonales
Madurez sexual
Cambios fisiológicos
Características femeninas
Crecimiento mamario
Crecimiento de vello púbico
Crecimiento rápido del cuerpo
Menarquia
Aparición de vello axilar
Aparición de vello púbico
Acné
Características masculinas
Crecimiento de testículos y escroto
Crecimiento de vello púbico
Crecimiento rápido del cuerpo
Crecimiento del pene, glándula prostática, vesículas seminales
Cambio en la voz
Espermarquia
Aparición de vello facial y axilar
Aparición del vello púbico
Acné
Salud física y mental
Actividad física
Necesidades de sueño
Uso y abuso de drogas
Alcohol, marihuana y tabaco
Depresión
Suicidio
Nutrición y trastornos de la conducta alimentaria
Buena nutrición para el crecimiento rápido de los adolescentes.
Trastornos de la conducta alimentaria
Obesidad/sobrepeso.
Anorexia nerviosa. Trastorno alimentario caracterizado por inanición autoimpuesta y pérdida extrema de peso.
Bulimia nerviosa Trastorno alimentario en el que la persona come regularmente grandes cantidades de alimento y después purga el cuerpo por medio de laxantes, vómito inducido, ayuno o ejercicio excesivo.
Maduración cognitiva.
Piaget: Operaciones formales
Etapa final del desarrollo cognitivo que se caracteriza por la capacidad para pensar de manera abstracta.
Adolescencia considerada como el más alto nivel del desarrollo cognitivo
Desarrollan la capacidad de pensamiento abstracto. 11 años.
Razonamiento hipotético-deductivo: Permite desarrollar, considerar y someter a prueba una hipótesis.
Elkind. Inmadurez del pensamiento.
1. Idealismo y tendencia a la crítica.
2. Tendencia a discutir.
3. Indecisión.
4. Aparente hipocresía.
5. Autoconciencia.
6. Suposición de singularidad e invulnerabilidad.
Desarrollo del lenguaje. Pueden definir y analizar abstracciones tales como amor, justicia y libertad.
Cambios del procesamiento de información
Cambio estructural. Memoria a largo plazo. Saber ¿Cómo? Y ¿Por qué?
Conocimiento declarativo. Conocimiento objetivo adquirido que se almacena en la memoria a largo plazo.
Conocimiento procedimental. Habilidades adquiridas que se almacenan en la memoria a largo plazo.
Conocimiento
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