Al Maestro Con Cariño

1. CUALIDADES QUE IDENTIFICA EN EL PREFESOR

• Tiene preparación aunque no es docente es ingeniero.

• En relación a sus cualidades afectivas es una persona abierta, amable, atenta, respetuosa tanto con sus alumnos como compañeros, creativa, disciplinada, persistente, tolerante, paciente, es un buen líder, es discreto en cuanto a los problemas que enfrentan sus alumnos, motivador y sobre todo ético.

2. MODELO EDUCATIVO

Definitivamente es un modelo andragogico, el profesor centraba su labor en realizar talleres y los alumnos participaran dando sus opiniones y experiencias de vida y queriendo siempre realizar en ellos un cambio positivo siempre atreves de su propia reflexión y desarrollo de sus capacidades.

3. ESTRATEGIAS DIDACTICAS REALIZADAS POR EL PROFESOR

• Actividad focal introductoria

• Lluvia de ideas.

• Ilustraciones de tipo descriptivas (museo)

• Método de caso.

4. REFLEXION

Si bien no era su propósito en la vida del Sr Thackeray ser profesor, pues sus aspiraciones estaban enfocadas hacia realizar su carrera como Ingeniero, se adapta a su nuevo ambiente y lo visualiza como un reto, las técnicas de aprendizaje pedagógicas que se utilizaban eran obsoletas pues no tomaban en cuenta el tipo de alumno con el que se estaba realizando el proceso de aprendizaje. Por lo que el profesor, decide hacer un cambio en las estrategias y comienza con una motivación primero a las mujeres, para realizar un cambio en sus estilos de vida, y luego en los hombres, para que ellos mismos fueran descubriendo sus potenciales, así, realizando un cambio en su lenguaje, pensamiento, asimilación, afrontamiento de problemas y visualización de sus propias existencias.

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