Algebra.
Enviado por elysss • 24 de Junio de 2013 • Tarea • 237 Palabras (1 Páginas) • 244 Visitas
Seguramente el lector conocer´a de sobra los numeros ´ enteros. Los numeros ´
enteros son:
... −5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...
En definitiva los numeros ´ enteros no son sino los numeros ´ naturales por duplicado, de modo que mientrasla operaci´on 4−7 no puede efectuarse con numeros ´
naturales, tiene en cambio la soluci´on entera −3.
En primer lugar vamos a indicar c´omo construir los numeros ´ enteros en
teor´ıa de conjuntos. Aunque la formalizaci´on conjuntista no va a ser nuestra
preocupaci´on principal, consideramos ilustrativo detenernos en ello porque se
trata de un buen ejemplo del uso de las relaciones de equivalencia, y el lector
deber´ıa reflexionar sobre esta construcci´on no s´olo hasta entenderla, sino hasta
verla natural.
En principio podr´ıamos definir los numeros ´ enteros como los numeros ´ naturales precedidos de un signo +/−, con el convenio de que +0 = −0. Esto ser´ıa
l´ogicamente aceptable y probablemente es la definici´on que m´as se ajusta a la
idea que el lector tiene de estos numeros, ´ pero no es la definici´on m´as pr´actica
ni mucho menos en la que podr´ıamos pensar. Por ejemplo, si a partir de dicha
definici´on queremos definir la suma de dos numeros ´ enteros deber´ıamos escribir
algo as´ı como:
La suma de dos numeros ´ enteros del mismo signo se calcula sumando sus
valores absolutos con el mismo signo. La suma de dos numeros ´ enteros de signos
opuestos se calcula restando sus valores absolutos con el signo del sumando de
mayor valor absoluto.
...