Amablea Escolar

LA ASAMBLEA ESCOLAR

¿Por qué trabajar con la asamblea escolar?

- Porque es ahí cuando los niños pueden expresar sus ideas y opiniones sobre las relaciones cotidianas con sus compañeros, ponen en práctica sus derechos y deberes, valoran el comportamiento de todos, argumentan acerca de algún tema o punto de interés y llegan a acuerdos para seguir conviviendo dentro y fuera del aula

¿Cómo se inicia una asamblea escolar?

- Existen diferentes formas de iniciar una asamblea escolar; lo importante es promover que los alumnos expresen sus opiniones en el grupo, primero escuchando y posteriormente pidiendo la palabra por turno para realizar sus comentarios.

¿Cómo se desarrolla una asamblea escolar?

- Primero se escucharán las opiniones de los alumnos, lo cual es un momento de gran importancia porque los niños presentarán sus quejas, desacuerdos y dudas, y argumentarán sus posturas; esto conlleva un proceso que implica escuchar las críticas que se hacen, buscando el respeto entre todos. El maestro apoyara aportando sugerencias para resolver los conflictos sin que éstas sean castigos, con la idea de que se repare el daño ocasionado e invitará a los alumnos que han incurrido en faltas a mejorar su conducta. Como parte de la asamblea, los alumnos establecerán una forma de reparar los daños ocasionados en forma de trabajo.

¿Qué se aprende en una asamblea?

- Escuchar y ser escuchado logrando un respeto mutuo.

- Exponer las opiniones de manera ordenada.

- Argumentar en torno a una crítica y aceptar sugerencias para mejorar.

- Cumplir acuerdos.

- Estrechar lazos de solidaridad.

¿Qué acuerdos se toman en una asamblea?

- los alumnos acuerdan cuáles de las propuestas realizarán durante la semana (algunas serán colectivas y otras por algunos alumnos). Lo importante es que cada uno asuma sus compromisos.

¿Qué experiencias se adquiere en una asamblea escolar?

- Una buena organización del trabajo.

- Que los niños se vuelvan autónomos y que cada niño vive un proceso distinto de participación

- ser constante con la actividad que se quiere lograr

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