Ambientes De Aprendizaje
Enviado por vianeyitoo • 6 de Octubre de 2013 • 218 Palabras (1 Páginas) • 243 Visitas
Unidad de Aprendizaje I. “Entre lo real y lo deseable”
¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la Educación Básica en México?
¿Cuáles son las características de los ambientes que existen?
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Definición
Los ambientes de aprendizaje se entienden como el clima propicio que se crea para atender a los sujetos que aprenden y desarrollar condiciones favorables de aprendizaje, en el que se consideran tanto los espacios físicos o virtuales como las condiciones que estimulen las actividades de pensamiento de dichos sujetos, un espacio y un tiempo en movimiento donde los participantes desarrollen capacidades, competencias, habilidades y valores.
Los ambientes de aprendizaje constituyen la construcción de situaciones de aprendizaje en el aula, escuela y entorno, pues el hecho educativo no sólo se da en el salón de clases, sino que rebasa las fronteras de la escuela para extender la función formativa a otros escenarios.
Las factores que propician un adecuado ambiente de aprendizaje son:
• Criterios Ergonómicos y Ambientales: Iluminación, prevención de riesgos, mobiliario.
• Espacios Estimulantes para experiencias multisensoriales: visuales, táctiles, auditivas.
• Asociación de lo aprendido con el lugar donde se aprendió.
• Lugares Privados (individuales) e Interactivos: una silla, ventanas, cortinas plegables, plantas.
• Espacios Adaptables: desde un espacio de lectura hasta un amplio espacio para debate.
• La Tecnología debe integrarse en el espacio ayudando al Aprendizaje (pero no la esencia) y a la Interacción de las Personas.
FUENTE: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173514130007
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