Anamnesis para niños, caso
Enviado por Elvira120 • 8 de Junio de 2018 • Documentos de Investigación • 938 Palabras (4 Páginas) • 293 Visitas
ESTUDIO DE CASO
1. DATOS GENERALES:
Nombre : Rosa E: S: M. Edad : 22 años. Fecha de Nacimiento : 17/08/1993. Lugar entre hermano : 3(4). Estado Civil : Soltera. Sexo : Femenino Grado de Instrucción : Superior - Universidad Universidad Nacional de Cajamarca Ocupación : Practicante de Administración de Empresas Lugar Nacimiento : Cajamarca - Cajamarca – Cajamarca. Procedencia : Cajamarca. Domicilio Actual : Jr. 5 esquinas N° 105 Religión : Católica.
Lugar de Examen : CEAM “Santa María Eufrasia” – Consultorio Psicológico. Fechas de Atenciones : 27/04/2016 04/05/2016 11/05/2016 24/05/2016 01/06/2016 Fecha de informe : 13/06/2016 Informante y Parentesco : ---------------- Examinador : Int. Psi. Claudia Nathaly Pita Ortiz. Ps. Asesor : Psi. Annie Giselle Sánchez Galvez.
Internado II CEAM “STA. MA. EUFRASIA”
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2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
2.1. Instrumentos Utilizados:
Nombre del Test: TEST DE RETENCIÓN VISUAL DE BENTON. Autor del Test: Arthur L. Benton. Objetivo: Detección de anomalías en la percepción visual, la memoria visual y las habilidades.
Nombre del Test: DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER. Autor del Test: Karen Machover. Objetivo: Evaluar aspectos de la personalidad del sujeto en relación a su auto concepto y a su imagen corporal.
Nombre del Test: DIBUJO DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA. Autor del Test: Arnold Abrham. Objetivo: Medir como el sujeto se relaciona con el medio ambiente y si este es tolerante ante la frustración.
Nombre del test: ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA ADULTOS – WAIS IV. Autor del test: David Wechsler. Objetivo: Evaluación de las aptitudes intelectuales, medir el CI y recoger información de utilidad para el diagnóstico del funcionamiento intelectual.
EXAMEN MENTAL Autor: Jaime Ernesto Vargas Mendoza – Asociación Oaxaqueña de Psicología A. C. – México. Objetivo: Se obtiene información respecto al grado de alerta, el juicio, la inteligencia, la memoria, el estado de ánimo. Estos son aspectos que forman parte
Internado II CEAM “STA. MA. EUFRASIA”
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de la evaluación del estado mental de una persona y es necesario saber identificarlos y analizarlos.
2.2. Técnicas utilizadas:
Observación conductual: Consiste, como su propio nombre indica, en observar conductas y se trata del método o técnica ideal de evaluación de competencias. Para ser puesta en práctica a cabalidad debe cumplir con algunos principios como tener un propósito específico; ser planeada cuidadosa y sistemáticamente; llevar por escrito un control cuidadoso de la misma; especificar su duración y frecuencia; y seguir los principios
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