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Anteproyecto Educativo


Enviado por   •  22 de Agosto de 2011  •  1.068 Palabras (5 Páginas)  •  1.041 Visitas

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En este mundo contemporáneo tan moderno en el que me ha toco vivir, y que la tecnología de información, en ciertas situaciones me ha rebasado como docente, exige día a día estar a la vanguardia comunicativa, social, económica y educativa. Esta última es la que juega un papel muy importante en todos los sentidos prácticos, pues es la que permite formar individuos que ofrezcan a través de sus conocimientos y habilidades mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad cada vez más exigente con ellos mismos,…. Y ¿cómo lograr que los individuos tengan una educación de calidad?, bueno existen organismos internacionales que ofrecen y vigilan que se cumplan ciertos acuerdos para mejorar la calidad educativa, estos acuerdos internacionales, son convenios promovidos por instituciones, países o programas para comprometerse en esfuerzo conjunto, en torno a un fin común y deseable. En materia educativa, estas iniciativas se consolidan en reuniones regionales e internacionales en las que se analizan la situación educativa o social y se establecen líneas de acción y de compromisos específicos.

De manera internacional se ha manejado y establecido diferentes objetivos de cobertura y calidad en la educación básica el más conocido por nosotros en el ámbito educativo es la Cumbre del Milenio, donde se establecen objetivos de desarrollo para el año 2015 conocidos como “Objetivos de desarrollo de la ONU para el milenio”; en el aspecto pedagógico se destaca la enseñanza primaria universal y promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

También se le ha dado sentido e importancia, a nivel universal, a la pluralidad cultural y lingüística, la cual tiene también impacto en el ámbito educativo por que se debe reconocer y proteger los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas como parte de los derechos humanos, señalando como parte primordial que los hablantes de lenguas indígenas tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y en español….pero desde mi punto de vista , es muy distinta la realidad de mi país, que para cubrir lo que de manera internacional se pretende está muy, pero muy lejos de cumplir con las expectativas que se pretenden lograr, por que la verdad no se ha dado la suficiente importancia ni auge a la autentica enseñanza de calidad que se requiere… un verdadero compromiso de todos los actores que tienen que ver con esta, y efectivas reformas educativas que sirvan a mejorar los métodos de enseñanza para el bien de nuestros alumnos, las acciones políticas educativas aquí en México se han tenido que reformar, que para ser exactos son señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012, y que uno de sus principales objetivos es “elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo……”, además que uno de los principales acuerdos como lo es la Alianza por la calidad de la educación, que surgió del gobierno federal y el sindicato nacional de trabajadores de la educación menciona como principal necesidad “impulsar la reforma de los enfoques, asignaturas y contenidos de la educación básica “ en nuestro país,

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