Antropología Pedagógica

Tema 2 - Actividad 6

Tema 2 - Actividad 6

1. ¿Por qué se encuentran tan estrechamente vinculado el objeto material de la Pedagogía al estudio de la Antropología Pedagógica? Porque la Antropología Pedagógica está interesada en estudiar la estructura físico-psíquica humana, en su relación con los procesos de adquisición de conocimientos, y pretende llegar a conclusiones aplicables al apoyo pedagógico y al perfeccionamiento de tales procesos.

2. ¿Por qué es importante para el estudiante de esta Maestría profundizar en estos temas?

Porque podemos reflexionar la exposición sistemática de los métodos e instrumentos de la antropología que pueden aplicarse a la educación.

Y podemos definir los puntos de contacto. Los procesos, los medios que existen entre la Educación y el ser humano.

2. Menciona las propiedades de la persona: La singularidad: Hace referencia a la determinación del hombre que se da por medio del cuer¬po y que en cada persona adquiere proporciones y dimensiones distintas.

La originalidad: fundamenta la unicidad e irrepetibilidad de la persona humana, que es la que origina sus actos, y su actua¬ción depende de las características específicas de cada uno y de las posi¬bilidades de realización.

La apertura:

La autonomía: Con¬fiere una especial dignidad según la cual el hombre se siente sujeto, es decir, realidad distinta y superior al mundo de los puros objetos que le rodean.

La incomunicabilidad: es resultado de su individualidad (por ser un ente singu¬lar recibe en sí el acto de ser) y de su subsistencia (que existe en sí misma y no necesita de otro ser para existir; existe con su propia dignidad y autonomía).

4. Menciona tres puntos en los que coincidas con la lectura sobre la persona humana.

1) El hombre, en su esencia, está compuesto de modo material-formal

2) Uno de los rasgos fundamentales de la persona consiste en ser dueña de sí, de su acción

3) Ser persona es un privi¬legio, y esto conlleva un proyecto que se debe realizar, pues el modo de ser persona no es una conquista triunfante y continuamente gozosa, sino un proceso de lucha, esfuerzo y riesgo.

5. Menciona tres puntos en los que difieras. Por favor, justifica por qué.

Solo difiero en el siguiente: La potencialidad específicamente humana: inteligencia (no estoy de acuerdo ya que los animales también poseen inteligencia, aunque no sea del mismo nivel que el ser humano)

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