Análisis del comportamiento

ANALICIS DE LOS DETRMINATES SOCIO-CULTURALES Y PSICOLOGICOS DE LA VIOLENCIA, BASADO EN LAS LECTURAS, LA PRICIÓN DEL ODIO ESCRITO POR BECK ARON, EL CONTEXTO CULTURAL DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Y CONCEPTO DE CULTURA ESCRITO POR SERENA NANDA

PRESENTADO POR

JUAN CARLOS FAJARDO HERNANDEZ

C.C 79.209.967 de Soacha.

PROFESOR

SOLUCION DE CONFLICTOS

FACULTAD DE DERECHO UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA

BOGOTÁ 08 DE MARZO DE 2014.

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

OBJETIVO

1.- ANALICIS DE LECTURAS

  1.1. EL PRIMER ENTORNO CULTURAL.

  1.2. CADENA DE CONDUCTAS.

  1.3.  PREPARACION ACADEMICA O INTELECTUAL.

  1.4. ASPECTO PSICOLOGICO.

2.- CONCLUCIONES

INTRODUCCION

A continuación encontraremos plasmada, la visión personal que han dejado los textos analizados en mí. La experiencia de estas lecturas me permitió reflexionar de manera profunda sobre mi propio comportamiento en sociedad; me permitió incluso proponer desde mi propio análisis, conclusiones sobre determinadores de conducta, vistos desde mi propia experiencia.

OBJETIVO

Proponer de acuerdo con el estudio de los textos analizados, reflexiones que permitan hacer conciencia, y que conduzcan a la autocritica; esto con la intención de que la experiencia personal sea la plataforma de lanzamiento para iniciar la corrección o el cambio de actitudes y comportamientos que permitan modificar los malos comportamientos aprendidos desde el punto de vista de cada quien.

1.- ANALICIS DE LECTURAS

Tomando como punto de partida para la elaboración de este análisis, los textos de Beck Aron LA PRISION DEL ODIO y de SERENA NANDA EL CONTEXTO CULTURAL DEL COMPORTAMIENTO HUMANO Y CONCEPTO DE CULTURA, me permito concluir, no solo basado en la experiencia del texto, si no en mis propias experiencias personales, que la violencia, desde el punto de vista personal, que claramente incide en la violencia desde el punto de vista general, está determinada por varios factores internos del individuo, entendiendo como  individuo a la persona en singular, el que actúa basado en sus propias emociones y frustraciones; es así que podemos ver como los aspectos personales del individuo, sus pensamientos, incluso su misma preparación académica, determinan la forma como este percibe el mundo y el ambiente social que lo rodea; a esto debemos sumar el aspecto emocional inmediato, lo que está afectando en un momento preciso el comportamiento de la persona, ingredientes que claramente definen la conducta. Si miramos la violencia determinada por los factores personales anteriormente descritos podemos diferenciar desde mi punto de vista personal, 4 aspectos que inciden en el comportamiento violento de las personas así:

1. EL PRIMER ENTORNO CULTURAL. Identifico este, como el entrono en el que una persona creció, donde se desarrollo, el ambiente del que tomo sus primeras experiencias de vida en sociedad, incluyendo en este la vida familiar. Este entorno se debe tomar como determinador de conducta, pues es acá en donde la información que se recibe de manera repetitiva a lo largo del transcurrir de la infancia y la adolescencia, forman de alguna manera el carácter y el comportamiento del individuo en sociedad. Dependiendo de sus propias experiencias al interactuar en sociedad, el individuo asume una actitud para enfrentar su rol dentro de esta misma, es decir, que si una persona creció en un ambiente hostil, agresivo, carente de manifestaciones de afecto, muy seguramente es así como este se comportara con los demás congéneres; con esto quiero decir que las personas o los individuos suelen reproducir en su vida de adultos lo que vieron o recibieron en su vida de niños y adolecentes; es acá donde juega un rol determinante el siguiente aspecto.

1. CADENA DE CONDUCTAS. Consiste esta cadena, en el conjunto de costumbres, malas o buenas, aprendidas durante la infancia, la adolescencia, y en general en las diferentes etapas de la vida, y que reproducimos de manera instintiva o subconsciente en nuestra vida en sociedad; es donde el individuo si no es capaz de reflexionar sobre el origen que tiene en su forma de ser una conducta determinada, que sale de el de manera espontanea, y que lo identifica ya en su comportamiento, ante los demás individuos como comportamiento malo o bueno, podrá sí o no ser el detonante de un comportamiento violento. Con lo anterior pretendo describir como lo aprendido puede generar en la persona una conducta de la que esta no es consiente por costumbre, y que lo lleva a reaccionar, de manera determinada, ante diferentes factores que estimulan este comportamiento de manera espontanea y casi mecánica; para entender mejor este aspecto miremos un ejemplo, “el niño que en su infancia vio como su papá llegaba los viernes en la noche borracho a golpear a su mamá”; cuando este niño recibe esta información del ambiente familiar en el que creció, está de alguna manera llamado a repetir el mismo comportamiento en su vida de adulto, esto si no es capaz de reflexionar sobre lo bueno o malo del comportamiento de su papá para evitar repetirlo, es acá donde yo considero, que depende de la preparación académica (como lo analizaremos en el siguiente punto), y de la capacidad de auto critica que tenga una persona, que está sea capaz, de romper con las cadenas de comportamientos aprendidos, que generan malas conductas; digo yo que las cadenas que generan malas conductas, son las que debemos tratar de romper, pues por este mismo criterio, podemos traer del pasado cadenas de conductas, que se pueden denominar buenas, por que traen conductas positivas y que al contrario de las malas lo que le representan al individuo, son satisfacciones, por lo que creo que estas no se deben romper, si no que por el contrario, se deben potencializar.  

Nosotros en nuestra condición de seres humanos como lo dice SERENA NANDA en el capítulo 4, del texto, “El Contexto Cultural del Comportamiento Humano”, que cito literalmente a continuación (Las  formas en que los seres humanos perciben tanto el entorno físico como el social, lo que consideran verdadero en su entorno y la forma en que organizan sus respuestas al mismo, son conformadas por la cultura.), reflejamos en nuestro comportamiento lo que es el entorno socio cultural en el que nos desarrollemos.

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