Análisis del video de panzazo

Escuela Normal Juan de Dios Rodríguez Heredia

Bases psicológicas del aprendizaje

“Análisis del video de panzazo”

Integrantes:

Diego Sosa Aguilar

Diego Balam Cab

Alex Lizama Sosa

Alan Rivero Díaz

Luis Dzul Ricalde

1 ° B

Karla Becerril Solís

Análisis del video de panzazo

a. Problema que enfrentan los alumnos de educación básica

Se está pasando en el mundo en general por una crisis de los conocimientos, antes la escuela era un lugar donde se trasmitían conocimientos las de México siguen haciendo eso pero en el mundo ya se ha agotado, el asunto de ahora ya no es transmitir conocimientos, sí no que es enseñarlos a adquirirlos. Sinceramente creo que México tiene potencial ya que hay mexicanos que han sacado el nombre de nuestro país en alto, creo que México llegaría, no sé qué México llegara a ser la potencia número 1 en educación es solo de apostar más por la educación y administrar correctamente el dinero que ya tenemos. Algo que siempre sorprende es que estamos tan mal educados que no entendemos lo mal educados que estamos, muchos padres de familia cuando los encuestan dicen que están totalmente satisfechos de la educación que sus hijos están teniendo cuando es una educación que dista mucho de ser buena. Por ejemplo en las telesecundaria del país en las cuales hay con las que cuentan con solo dos maestros y realmente no se puede trabajar así, eso obliga a que se tengan que adaptar al medio y a lo que tienen aunque tengan muchas necesidades y todo eso solo afecta a uno los cuales son los alumnos. Pero no todo eso es solo el problema sít que también existen maestros que no ponen al cien por ciento de su parte para poderles enseñarles a los alumnos, unos son regañones, otros se la pasan hablando por el teléfono en el salón de clases y eso no debería ser así.

B. causal o factores y agentes por los cuales los alumnos no aprenden.

Refleja la realidad de la educación en México y pone en evidencia que la sociedad mexicana pasa de panzazo en un sistema excluyente en el que no se logran aprendizajes para la vida. Unos de los tantos factores que afecta a que los alumnos no aprendan fue que en algunas familias los padres se separan y eso le afecta a los niños, de igual forma la pobreza es también es uno de los factores más fuertes, porque a veces los niños por falta de dinero no tienen como ir a la escuela, , no tienen una buena alimentación, sus padres no los apoyan, no los motivan, lo cual a los niños les afecta muchísimo, llegan a la escuela desmotivados, la peor educación la reciben los más pobre lo cual esta no es una buena noticia, pero no todo es culpa de ellos si no que algunos maestros que no están muy bien preparados no los ayudan, en el documental mocionan que los líderes sindicales no ayudan a las escuelas para la equipación del aula y no tienen muy buenos materiales con que trabajar los maestros, porque el dinero no llega a los maestros si no que se va a los sindicatos y no se usa en lo que se debe usar en realidad. El proyecto se desarrolló por tres años entrando en la realidad de los alumnos y sus familias, captando la dinámica cotidiana de escuelas en lugares tan diversos del territorio nacional como Ciudad Juárez, el interior de Yucatán, Morelia, las sierras de Chiapas y Guerrero, así como Naucalpan e Iztapalapa en la zona metropolitana de la Ciudad de México.

C) Papel de la escuela y el docente como estructura de cambio.

La escuela exige mucho en cuanto a normas o reglamento a los alumnos sin embargo en muchas ocasiones, estos dos actores de la educación no se encuentran comprometidos con la educación impartida en el país, ya que muchos carecen de

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