Aplicaciones de google y la aplicacion en embito educativo

[pic 1][pic 2]

[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]

Mapa cognitivo de nubes

[pic 7]

CONCLUSIÓN

Estamos viviendo una época de creciente globalización de las relaciones económicas y la cada vez mayor interdependencia entre todos los países. Hoy, el Center for Global Education (http://aug3.augsbur/edu/-global/undgrad.html), muestra en su página web sobre programas de estudios, la expresión «Let the world be your classroon!». A Cristóbal Colón le llevó más de dos meses cruzar el Atlántico. Hoy, nos lleva pocos segundos llegar a cualquier parte del mundo.

Es por ello que finalizó con la  conclusión que entre este modelo de competencias y mi práctica educativa en el lugar donde laboro se apuesta a el cambio, al uso de las Tic´s, a proyectos basados en competencias, en las clases invertidas, donde el maestro sea más un guía que un autoritario y que incluir a los alumnos en la toma de decisiones les da una ponderación y seguridad que les beneficiará al momento de enfrentarse a la vida laboral.

Falta mucho por estar a la par de grandes potencias y más en el área de la educación pero es inaudito no pensar en cambiar cuando el mundo está en constante cambio, pero por algo se tiene que empezar y hay que empezar con uno mismo con entusiasmo con actitud para transmitir eso a nuestros alumnos crearles dudas, invitarlos a la investigación, al razonamiento lógico etc.

BIBLIOGRAFIA:

• Rodríguez, Izquierdo R.M. La diversidad Cultural en la sociedad Global : Nuevos retos en educación.
• Fernandez, s. y Ruzo , E. (2004) los procesos de internalización  y globalización en la educación superior.

RECUPERADO

http://www.educacionfutura.org/modelo-educativo-2016-cabos-sueltos/

...