Aplicación del test de a estilos de aprendizaje

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ACTA No.  1

NOMBRE DEL COMITÉ O DE LA REUNIÓN: ESTILOS DE APRENDIZAJES

CIUDAD Y FECHA: febrero 5  de 2019

HORA DE INICIO: 8:00

HORA FIN: 10:00

LUGAR: AMBIENTE  DE APRENDIZAJE 1

DIRECCIÓN GENERAL / REGIONAL / CENTRO: Cauca

TEMAS:

Aplicación del test de a estilos de aprendizaje

OBJETIVO(S) DE LA REUNIÓN:

Aplicar el test de estilos de aprendizaje  para así implementar estrategias didácticas  para el desarrollo de la formación profesional integral

DESARROLLO DE LA REUNIÓN

1. La instructora  Evelin Benítez    saluda a los aprendices  y enseguida se explica la actividad programada para encontrar los estilos de aprendizaje  en la ficha 1828180 como actividad de inicio  de la formación profesional integral, presenta la herramienta y la distribuye entre los aprendices para el proceso de la aplicación.
2. Se recoge la actividad y se procede a la respectiva  sistematización  de los resultados  los cuales serán la base para el diseño de actividades pedagógicas.
3. Una vez sistematizada la actividad  se obtiene los siguientes resultados:

45% son de estilo acomodador

15% son de estilo divergente

30% son de estilo convergente  

10% es de estilo  asimilador

En esta evaluación se puede notar la diversidad de estilos de aprendizaje por lo cuanto depende del  equipo ejecutar diseñar las estrategias  para alcanzar los resultados en la formación

CONCLUSIONES

Se recomienda dar a conocer al equipo ejecutor esta acta para que así se pueda ejecutar   la formación profesional integral de la mejor manera

COMPROMISOS

ACTIVIDAD

RESPONSABLE

FECHA

ASISTENTES

NOMBRE

CARGO/DEPENDENCIA/ENTIDAD

FIRMA

Evelin Benítez

Instructora

Adriana  Marcela Vásquez Vidal

Representante de los aprendices

INVITADOS (Opcional)

NOMBRE

CARGO

ENTIDAD