Aportes edacativos, sociales, eticos y epistemologicos del libro histodidacta, una herramienta pedagógica

Aportes a la educación, a la sociedad, a la ética y a la epistemología jurídica, del libro histodidactica, una herramienta pedagógica.

En principio hay que resaltar los aportes importantes hechos por el autor de este libro, el profesor Jorge Luis Mattos , profesional en derecho y docente universitario. Quien en su ardua labor, se inspiro en sus conocimientos y estudio, y nos regala esta maravillosa obra donde hace aportes nuevos a la educación , a la ética, a la sociedad, a la epistemología jurídica y otras materias importantes para el ser humano .

Ahora bien para empezar nuestro escrito , hablaremos de los aportes hechos a la educación en el libro, y decimos que los aportes hechos en tema de educación, es cuando habla en unos de sus capítulos que toca el tema sobre que hay que repensar en la practica docente, habla de que ejercer la docencia implica la aceptación de responsabilidades diversas, con relacion a actos y consecuencias, el interes de aquellos a quienes se sirve y se enseña y hay que comprometerse y cooperar con el desarrollo del conocimiento y la educación para el estudiante.

Debe de orientarse al estudiante para que vaya mas haya de sus conocimiento y de lo que aprende en las clases , que se convierta en un investigados, se enamore de estudiar y que no trague en seco , que de un paso mas de lo normal y despeje todas las dudas acerca del conocimiento y no se quede solo con lo aprende en las clases.

Los decentes tienen que orientar a los estudiantes para que adquiera actitudes, conocimientos y habilidades, intentar que los estudiantes aun después del curso tengan el deseo y la actitud de seguir logrando nuevos y avanzados aprendizajes y de utilizarlos para ayudarse asi mismos a conocer nuevas ideas y crearse entre si nuevos conceptos.

Así mismo, es indispensable que el profesor sea consiente de sus capacidades y limitaciones reales, y de su verdadera imagen como persona o lo que es lo mismo como ser en la sociedad, el papel del profesor , dice el libro debe ser el de una persona inteligente, creativa, y responsable que  el trato cotidiano con los estudiantes les vaya ayudando a desarrollarse también como personas creativas, inteligentes y responsables en su contexto , para nutrir los debates es importante puntualizar que el docente constituya un proyecto en constante construcción en movimiento, donde su quehacer sea dialectico.

En cuanto a los aportes a la sociedad, habla sobre que hay que construir nuevos aprendizajes, costumbres positivas y hechos relevantes para ayudarnos así mismo y a los demas dentro de su contexto social, de nuestra actuación  en la sociedad dependerá, en mucho, que la escuela , que no ha de ser una realidad ajena a su contexto, para incidir en la trasformación de la sociedad  .

Agrega, que es importante que en los programas y asignaturas, los estudiantes obtengan un conocimiento de como esta compuesta nuestra sociedad, cuales, son los problemas que acarrean nuestra sociedad, y un conocimiento sobre la historia de Colombia, que comprenda sus instituciones sociales, políticas y culturales , sus relaciones de poder, los contextos sociales por las que viven las personas dentro de nuestro país , también habla de una sociedad libre, sin restricciones y que sea una sociedad democrática, que todas las personas vivan unidas con las mismas oportunidades.

En cuanto a los aportes que hace a la ética, habla sobre que hay que tener una valoración positiva de pertenecer a el país de origen, de donde somos, procurar formar una conciencia de solidaridad humana y de la necesidad de interdependencia entre los pueblos y culturas, hay que tener unos valores positivos para ayudar a una sociedad a crecer en virtudes y no decaer como se ve actualmente. Necesitamos de la ética parra crecer humanamente.

Las referencias comparativas permitan ver, que todos los pueblos han aportado al bienestar y al progreso del hombre en sociedad .

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