Aprendizaje En línea

INDICE

1) Habilidades De Aprendizaje En Línea

1.1 Aprendizaje En Línea

1.2 Habilidades Digitales

1.3 Educación En Línea

1.4 Herramientas

1.5 Ser autónomo al aprender

Aprendizaje en línea:

El reto al que nos enfrentamos es el superarnos, adaptarnos a los cambios y aprender toda la vida, al parecer la educación en las aulas nos limita en horarios y tiempo para hacerlo. De esta manera veremos cómo tenemos a nuestro alcance una serie de herramientas digitales y estrategias de aprendizaje que nos ayudan a estar constantemente informados y comunicados y a aprender y que nuestro reto es aprovecharlas lo mejor posible y no limitarnos para adquirir nuevos conocimientos, habilidades y desarrollar actitudes positivas al trabajo y a la vida social.

Habilidades digitales:

Lo que se conoce como “habilidad digital” se centra sobre el uso de dos tecnologías principales (Merriam y Cafarella, 1999)

TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación), que son avances tecnológicos desarrollados para responder a necesidades de la transmisión de comunicación e información, como la imprenta, teléfono, telégrafo, radio, televisión, computadora, Internet, enlace satelital y digital en tiempo simultáneo

NTICs (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación), se refieren a la multimedia, la televisión por cable y satélite, digitalización, hipertextos, teléfono celular, tablets y otros dispositivos modernos similares, que permiten no solo estar informados sino interactuar de manera constante

Herramienta Descripción de su uso Nivel de habilidad para su uso

1muy malo

2 malo

3 regular

4 bueno

5excelente Estrategia para desarrollar la habilidad

Cursos Aviso importante, lista de cursos, ayuda y guías blackboard 5

Inicio blackboard Trabajos que están próximos a vencer, publicaciones recientes en foros, actualizaciones, calendario y personas en mi red de aprendizaje 5

Pagina principal Anuncios de mi materia y acciones de mi perfil 5

Información general Documento general de la asignatura 5

Guías pórtico Guías para la facilitación del uso de las bibliotecas digitales 4 Si lo llevo más a la práctica, podre mejorar

Foro de dudas Foro para la disipación y/o aclaración de dudas 4 Me confundí un poco en mis primeras publicaciones, y ahora puedo hacerlo bien.

Unidades Cada unidad cuenta con herramientas como: lecturas, recursos, foro de discusión y una actividad con la información y descripción para realización de la misma. 4

Mis calificaciones Puedo corroborar la entrega de mi trabajo o examen y ver mi calificación 5

Mis mensajes Funcionan como un correo electrónico. Puedo enviar y recibir mensajes privados a mis compañeros y/o profesores 5

Colaboración Sesiones de chat y aula virtual 3 Aprenderé a utilizar esta herramienta a medida que la explore.

Mas herramientas Además de las ya mencionadas, están wikis, diario, glosario y blogs 4 No tengo experiencia con wikis, pero al igual que las otras herramientas, estoy segura que conforme las utilice aprenderé a dominar su uso.

Educación en línea:

La educación a distancia es un elemento muy valioso dentro de las opciones de formación a nivel mundial. Muchos conocimientos, sobre todo avanzados, se adquieren durante la adultez, por lo que ahora una persona educada en esta etapa de vida es aquella que ha aprendido a aprender y que durante toda su vida continúa aprendiendo de la experiencia y especialmente a través de la educación formal (Knowles, Holton y Swanson, 1998).

Esta modalidad no es un sustituto de la educación presencial, sino una alternativa de formación dirigida a un grupo de personas que por cuestiones de tiempo y espacio ven limitadas sus posibilidades de tener acceso a nuevos conocimientos, en su mayoría adultos (Merriam y Cafarella, 1999).

Herramientas:

Se dice que ninguna estrategia es mejor que otra, pero que considerando la posible combinación de tecnologías, interacción, modos de distribución y el tipo de estudiantes, es cómo puede una institución educativa definir el modelo que más se adecue a su población, necesidades e infraestructura material, financiera y humana instalada (Stillborne y Williams, 1996). Incluso hoy en día los blogs y las redes sociales juegan un papel determinante en la interacción y aprendizaje en línea.

Herramienta Descripción de su uso Nivel de habilidad para su uso

1muy malo

2 malo

3 regular

4 bueno

5excelente Estrategia para desarrollar la habilidad

hangouts Es un chat de gmail, que nos comunica sincronica y asincrónicamente por mensajes escritos o bien para un videochat 5

whatsapp Es una aplicación de servicio telefónico, que permite enviar y recibir mensajes de voz y textos,imagenes y llamadas. 5

twitter Solo se puede twitear, esto es, escribir textos de no mas de 140 palabras. 1 No tengo interés en usarlo, pero si fuese necesario sin duda alguna lo manejaría con facilidad

skype permite comunicaciones de texto, voz y vídeo 1 En algún momento lo utilice, cuando Messenger iba a cerrar y dejo como opción de comunicación a skype, pero perdi el interés en este softwear.

Foro de discusión Permite enviar mensajes para iniciar una discusión o comentar en una discusión ya iniciada 5

Blog del grupo Podemos comunicarso por texto y mandar archivos adjuntos 5

Ser autónomo al aprender:

Un estudiante autónomo es aquel que toma la responsabilidad de su propio aprendizaje en términos de objetivos, contenidos y metodología. Esto implica la constante reflexión sobre lo aprendido y la consciencia sobre el desarrollo del proceso.

Un adulto está listo para aprender por sí solo cuando es independiente, toma responsabilidad de su propio aprendizaje y tiene confianza en sí mismo. El aprender le parece un reto, tiene curiosidad por aprender, desarrolla estrategias de estudio, planea su trabajo y lo organiza, orientándolo a metas precisas.

Herramienta Descripción de su uso Nivel de habilidad para su uso

1muy malo

2 malo

3 regular

4 bueno

5excelente Estrategia para desarrollar la habilidad

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