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Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2019  •  Biografía  •  315 Palabras (2 Páginas)  •  69 Visitas

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Nombre del estudiante: Samir Zavala Cruz.

Matricula (ID): 440208424.

Carrera: Licenciatura en Administración de empresas.

Cuatrimestre: 1er Cuatrimestre.

Materia: Estrategias de aprendizaje y habilidades digitales.

Nombre del Maestro: Maria del Pilar Gurrola Togassi.

Nombre del trabajo: Diario de aprendizaje

Fecha de entrega: 10 junio 2019

Número de diario _________01_____

Período o fecha _09/06/2019___

Nombre:

Samir Zavala Cruz

  1. Qué he aprendido y cómo aplicarlo (precisar cuatro aprendizajes y sus aplicaciones)

AUTOADMINISTRAR MI APRENDISAJE. Administrar mi tiempo, llevar una organización que me permita realizar mis labores y cotidianas y me permita realizar mis actividades de la materia.

SER AUTÓNOMO: Identificando que método se adapta más a mi forma de aprendizaje para sacarle el mejor provecho a la materia.

COMUNICACIÓN ASINCRONICA Y SINCRONICA: Por la carga de trabajo y la vida que llevo es importante este tipo de comunicación que me permite en cualquier día y hora hacer uso de los materiales que me servirán para mi aprendizaje.

EL USO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES. Adaptarme a la plataforma blackboard y al sistema blended, así como el buen uso de los diferentes recursos  que podemos encontrar en internet.

B) Descripción de problemas que me generó el contenido (precisar cuatro problemas)

Uno de los conflictos que tuve al principio fue el entender completamente el funcionamiento de la plataforma blackboard, se me hizo muy confuso al principio y me genero muchas dudas como resolver las actividades y como enviar cada una de ellas. Otro factor es el tiempo ya que debido a mi trabajo es un poco difícil encontrar los tiempos para realizar las actividades, así que es esencial como estudiante la buena organización.

C) Sugerencias que propongo para tratar un problema especifico

Más que nada una de las soluciones que encuentro es la buena organización de tiempo, es fijar un día de la semana para realizar las actividades, analizar el problema de aprendizaje y poner en práctica los conocimientos qué hemos adquirido en la materia para lograr los mejores resultados.

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