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Aprendizaje


Enviado por   •  5 de Diciembre de 2011  •  732 Palabras (3 Páginas)  •  420 Visitas

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La forma por la cual cada individuo aprende, es muy distinta, muchos investigadores de la educación coinciden en apuntar que las personas poseen diferentes estilos de aprendizaje.

Las formas preferidas de los estudiantes ante las tareas de aprendizaje se dan en tres formas de aprendizaje: estilo visual, estilo auditivo y estilo táctil. Por eso es tan importante mezclar las técnicas de enseñanza, puesto que gracias a estas tres formas de adquirir el aprendizaje, el niño y el adolescente se familiarizan con su realidad más próxima y asocian el proceso aprendizaje a los estímulos sensoriales que le son más impactantes.

*ESTILO VISUAL: Incluye la manipulación mental de configuraciones espaciales, y se asocia al pensamiento creativo, al pensamiento crítico.

*ESTILO AUDITIVO: Aprenden de una manera mucho más fácil cuando deben escuchar, y luego con sus propias palabras expresar lo que entendieron.

*ESTILO TACTIL: Aprendemos por medio de las sensaciones.

La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos y el objeto de conocimiento.

El docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor.

Métodos y técnicas que enseñanza: Constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma, tienen el objeto de hacer más eficiente el aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los ideales y actitudes que la escuela pretende proporcionar a sus alumno.

Método: Es quien da sentido de unidad a todo los pasos de la enseñanza y del aprendizaje.

Técnica de enseñanza : Se refiere a la manera de utilizar los recursos didácticos para mejorar el aprendizaje en el educando.

Método de enseñanza : Es el conjunto de momentos y técnicas lógicamente coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos. Método didáctico es el conjunto lógico y unitario de los procedimientos didácticos que tienden a dirigir el aprendizaje, incluyendo en él desde la presentación y elaboración de la materia hasta la verificación y competente rectificación del aprendizaje.

Los métodos, de un modo general y según la naturaleza de los fines que procuran alcanzar, pueden ser agrupados en tres tipos:

1.Métodos de Investigación: Son métodos que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos.

2.Métodos de Organización: Trabajan sobre hechos conocidos y procuran ordenar y disciplinar esfuerzos para que hay eficiencia en

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