Aprendizaje
Enviado por jcova • 14 de Marzo de 2013 • 236 Palabras (1 Páginas) • 278 Visitas
Modalidades de aprendizaje
Método de aprendizaje
La psicología habla de 3 métodos:
a) Por símbolos (simbólico):
b) Por observación (Icónico):
c) Por experiencia (activo):
Teorías del aprendizaje:
Intentan explicar el proceso mediante el cual adquirimos patrones de comportamiento
Condicionamiento clásico:
Esta teoría fue elaborada por Iván Pavlov (1849-1936)
A) En el condicionamiento clásico intervienen cuatro elementos:
1. El estimulo incondicionado (EI): Por ejemplo: la comida
2. La respuesta incondicionada (RL): Por ejemplo: la salivación
3. El estimulo condicionado (neutral) (EC): Por ejemplo: sonido de la campana.
4. La respuesta condicionada (RC): Por ejemplo: una ligera salivación.
B) Determinantes del condicionamiento clásico.
1. Adquisición.
2. Generalización.
Ejemplo: el perro puede salivar ante sonidos similares al de la campana
3. Discriminación de estímulos.
4. Extinción.
C) condicionamiento en los temores
Condicionamiento intelectual.
Se trata del experimento de Edward Thorndike. Esta teoría se conoce también como aprendizaje de “ensayo y orror”.
Condicionamiento operante.
Fue elaborada por Frederick Skinner.
Reforzamiento: (Refuerzo):
Skiner llamó reforzamiento al proceso que lleva a la paloma a seguir picoteando el botón.
- Reforzamiento positivo:
Ejemplo “te felicito, tienes 20 puntos; continua así”.
- Reforzamiento negativo:
Ejemplo: cuando un ratón recibe descargas eléctricas y debe eliminarlas presionando una palanca.
Este reforzamiento negativo actúa en dos tipos de aprendizajes:
A) El de escape.
B) El de excitación:
Castigo.
Pude ser:
1. Primario.
2. Condicionado.
3. Social.
Aprendizaje por imitación de conducta.
Conocido también como aprendizaje social. Un gran investigador en este campo fue el sicólogo Alberto Bandora y algunos de sus colegas.
Baudura plantea cuatro procesos que determinan la influencia que un modelo tiene sobre un individuo:
1. Proceso de atención.
2. Proceso de retención.
3. Proceso de reproducción o ejecución.
4. Proceso de reforzamiento.
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