Aprestamiento

APRESTAMIENTO

Ambientación y motivación

En el patio, se realizó la oración, algunas recomendaciones generales, presentación de alumnos nuevos, asignación de grados y aulas.

En el aula:

Dinámicas de presentación: en el tarro de galletas de mama Leonor.

Recomendaciones y reconocimiento de las dependencias de la escuela y su correcta utilización recreo, uso de servicios sanitarios, lugar para comer la lonchera.

- Aplausos del tren

- Organización de filas.

Canto de los soldaditos

Marchando están

Los bajos adelante

Los altos atrás.

Presentación de audiovisuales de reflexión en el aula máxima.

-Canto cuando tenga ganas de aplaudir…

- recomendaciones dentro del aula: no correr, no gritar, no comer, no jugar, escuchar cuando una persona habla.

- dinámica: imitar al director de la orquesta.

-dinámica: Santiago se comió un pan en las calles de San Juan…

- Manejo de plastilina: sin revolver los colores,

Énfasis en el color amarillo,

Moldear Oo esta es la más grande

Esta es la más chica

Esta es redonda

Y esta redondita.

-moldear cosas de color amarillo

-Poesía: muy buenos días.

-Normas de comportamiento y cortesía: saludes, despedirse, respetar a los compañeros, lugar para las basuras.

- ubicación de derecha, izquierda.

Canto:

Saco mi mano derecha

Y la pongo a bailar

La cierro y la abro

Y la vuelvo a guardar (izquierda)

Cierro la puerta (manos juntas)

Abro las ventanas (manos separadas)

Toco el timbre (me toco la nariz)

Y solé doña Juana (me cruzo)

M m m m m

-Cuanto: simón en el colegio moldearlo en plastilina.

-Rayado libre, al son del sonido de la pandereta.

ED FISICA

CALENTAMIENTO

Movimientos suaves con pies, talones, rodillas, piernas, hombros, tronco cabeza.

Estiramiento suave.

-Caminar lento, rápido, correr.

-Juego: agua de limones.

-ejercicios de ubicación de derecha a izquierda

Caminar hacia la derecha, izquierda

Un paso 2, 3, 4 pasos a la derecha izquierda.

- La familia de paseo: se van a la accidental giran a la derecha, magdalena gira a la derecha, Arauca quietos.

- Formación de filas según la estatura recordar el cuanto de las soldaditos.

Relajación: imitar movimientos

-Canto: la mano derecha de fue a trabajar.

PREESCRITURA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(Ubicación de horizontal)

-Poesía caminito de mi escuela

Moldear plastilina y dibujar en el cuaderno.

Trabalenguas: pepe piña, pica papa,

Pica papa pepe piña.

-Ficha líneas en cualquier posición.

-Plegado de gorro en una hoja de periódico

-Rasgado en tiras

PREESCRITURA

Aquí vienen las rayitas

En posición vertical

Vean todas derechitas

Derechitas sin parar.

Canto del sol se levantó, se lavó la carita

Ficha unir los punticos y formar líneas.

TRABALENGUAS: Paco guarda las pocas copas

Que poco a poco Paco saca (moldearlo en plastilina)

Comprensión de lectura.

Cuento del Mago de Oz, reconstruir por medio de preguntas

PREESCRITURA.

ED FISICA.

Calentamiento:

Ejercicios suaves con diferentes partes del cuerpo, estiramientos.

Juego: La pelota envenenada.

Ejercicios.

Caminar adelante atrás

Avanzar 1-2 pasos a la derecha, izquierda.

Ubicar objetos que están a la derecha, izquierda.

Juego, agua tierra.

Relajación.

En círculos pasar la pelota diciendo:

A la lata, al latero,

Al hijo del chocolatero,

A la pin, a la pan,

A la hija del conde Simón

(El que quede con la pelota dice su nombre)

Canto: mamita, mamita

Enciende la vela

Quiero ver quien anda

Por la cabecera.

Son las horas, hijo,

Que van de carrera,

Llamando a las niñas,

Para ir a la escuela.

Explica el significado de cabecera, carrera

¿Quiénes están hablando?

¿Sara de noche o Sara de día?

¿Por qué lo sabes?

Señala entre los siguientes objetos, el que nos da la hora más acertada.

Visualización del nombre.

Encontrarlo entre varios contar las letras, observa los nombres compuestos, ver letras que suben y bajan, letras pequeñas.

Moldear el nombre en plastilina.

Ubicar la derecha, (se parte la hoja en dos y se pinta el lado derecho en amarillo)

RELIGION

Dialogo sobre la virgen María

Oración Dios te salve María

Pre escritura.

Los soldados derechos

Marchando se ven

Los altos delante

Y los bajos atrás

Pintar la ficha del Mago de Oz

MATEMATICAS.

Manipulación, observación, descripción de los bloques lógicos, énfasis en el círculo amarillo.

Versos cortos.

Todos los sapitos

Toman chocolates

Y el más chiquitico

Es el que lo bate

Misa-camisa, aguardiente-caliente.

Nadar-ahogar, mazamorra, se lame la olla.

Duerme boca arriba- boca abajo.

Moldear el nombre en plastilina.

PREESCRITURA.

Dibujar cosas de color amarillo: sol, pollito, flor.

Picar y corrugar papel de seda amarillo.

Cuentos del sol tiene frio.

Dibujo alusivo al cuento.

Bloques lógicos, énfasis en el círculo, forma, tamaño, diseño y grosor

ED FISICA

CALENTAMIENTO

Ejercicios con diferentes partes del cuerpo y estiramientos.

Caminar ordenar para y tocar el piso.

Caminar paso largo, lento correr, parar tocar el piso.

EJERCICIOS:

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