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Arborizacion


Enviado por   •  7 de Abril de 2015  •  600 Palabras (3 Páginas)  •  675 Visitas

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ARBORIZACION:

es poblar, sembrar y cuidar los arboles en la ciudad e impartir

enseñanzas sobre su cultivo y cuidado

PSP: REFORESTAMOS EN COMUNIDAD REFLEXIONANDO SOBRE EL CUIDADO DE LA MADRE TIERRA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA EL VIVIR BIEN

OBJETIVO HOLISTICO ANUAL: Asumimos conciencia ecologica promoviendo el cuidado y preservacion del medio ambiente (ser) a traves de la reforestacion de la madre tierra(hacer) aplicando conocimientos cientifico-ancestrales en las diferentes areas de conocimiento (saber) para mejorar la calidad de vida y el vivir bien de la comunidad(decidir)

ACTIVIDADES

• "Organización y planificación por grupo de trabajo y designación de espacios a reforestar.

• Talleres de concientización a la comunidad educativa sobre el cuidado e importancia de los arboles (de reforestar)

• Preparación del terreno (huerto).

• Seguimiento.

• Evaluación.

" Tala de Árboles

Objetivo:

Tomar conciencia de la importancia que tienen las distintas poblaciones de árboles en la Naturaleza y del impacto que produce la tala indiscriminada de estos árboles sobre el ambiente.

Desarrollo:

Se delimitará un campo que será el bosque. Un participante será el guardaparque y tres más serán los leñadores. El resto de los participantes serán árboles.

Los leñadores tendrán 30 segundos para tocar (“talar”) a los árboles. Si los tocan, los árboles se quedarán tirados en el piso. Al mismo tiempo el guardaparque podrá ir salvando a los árboles caídos (“irá sembrando nuevos árboles en el lugar de los talados”). Los árboles no podrán levantarse en un solo movimiento, sino que primero se sentarán, luego de pondrán de rodillas y finalmente se pararán para seguir jugando. Mientras se paran los nuevos árboles (“crecen”), los leñadores podrán volver a talarlos.

Al terminar los primeros 30 segundos del juego (primer período), se contarán cuantos árboles fueron talados y se los anotará en un gráfico con dos coordenadas: cantidad de guardaparques vs árboles caídos a los 30 segundos. En el segundo período de 30 segundos de juego se agregará otro guardaparque que cumplirá la misma función que el anterior. Al finalizar el segundo período se volverá a volcar en el gráfico la cantidad de árboles caídos a los 30 segundos. Y así sucesivamente, agregando un guardaparque en cada nuevo período de juego.

Evaluación:

¿Qué ocurre con una población de árboles cuando sufre la tala indiscriminada? Definir población. ¿Alcanzan unos pocos guardaparques para poder defender a los árboles de la tala? Comentar el trabajo que hace un guardaparque. ¿Qué pasó cuando, en el cuarto período, eran más personas sembrando árboles que talándolos? Hablar sobre las consecuencias de la deforestación en el

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