Articulación De Los Grados De Primer Ciclo
Enviado por polyna59 • 4 de Septiembre de 2014 • 497 Palabras (2 Páginas) • 279 Visitas
CONCEPTUAL/PROCEDIMENTAL ARTICULACIÓN DE 1º A 2º GRADO ARTICULACIÓN DE 2º A 3º GRADO
Los Nº sus relaciones y aplicaciones
Funciones y usos de los Nº naturales hasta 100 o más (en 1º grado), hasta 1.000 o más (en 2º grado).
Los principios de la numeración oral y escrita,
Lectura y escritura de los números en cifras y letras.
El orden: comparación, ordenamientos, intercalación y encuadramientos.
La recta numérica
Operaciones: sumas y resta sin dificultad(en primer grado) multiplicación y noción de división (en 2º grado)
Interpretar sumas y restas con material concreto, en forma gráfica y simbólica.
Usar las adiciones y sustracciones con distintos significados (agregar, unir, reunir, quitar, sacar…)
Interpretación de los complementos
EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES
El reconocimiento y uso de nº naturales, de su designación oral y representación escrita y de la organización del sistema de numeración en situaciones problemáticas que requieran:
Sucesión de nº naturales hasta 100 y más
Uso números naturales de una, dos, y tres cifras; su designación oral y representación escrita al determinar y comparar cantidades y posiciones.
Identificación de regularidades en la serie numérica para leer, escribir y comparar nº de una, dos y más cifras y al operar con ellos
El reconocimiento y uso de las operaciones de adicción y sustracción con distintos significados, evolucionando desde procedimientos basados en el conteo a otros de cálculo.
Realización cálculos exactos y aproximados de Nº de una y dos cifras, eligiendo hacerlo de forma oral o escrita en función de los Nº involucrados.
Uso progresivo de cálculos memorizados (sumas de iguales, complementos a 10, +10, -10.
Exploración de relaciones numéricas y reglas de cálculos de sumas y restas.
Elaboración de preguntas a partir de distintas informaciones (enunciados incompletos de problemas, cálculos,,,) EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES
El reconocimiento y uso de nº naturales, de su designación oral y representación escrita y de la organización del sistema de numeración en situaciones problemáticas que requieran:
Sucesión de nº naturales hasta 100 y más, en 1º grado y hasta 1.000 y más en 2º grado.
Uso números naturales de una, dos, y tres cifras en 1º grado y más en 2º grado; su designación oral y representación escrita al determinar y comparar cantidades y posiciones.
Identificación de regularidades en la serie numérica para leer, escribir y comparar nº de una, dos y más cifras y al operar con ellos
El reconocimiento y uso de las operación de adicción, sustracción, multiplicación
...