“Asesoría Pedagógica en la Integración de Tecnología para Establecimientos Educacionales Subvencionados”

Acta de Compromiso

“Asesoría Pedagógica en la Integración de Tecnología para Establecimientos Educacionales Subvencionados”

Con el propósito de contribuir al mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje el Ministerio de Educación a través del programa Enlaces -Centro de Educación y Tecnología pone a disposición de los Establecimientos una asesoría educativa en uso de TIC cuyo objetivo principal es brindar apoyo y acompañamiento a su establecimiento en la planificación, uso de herramientas digitales y retroalimentación de las acciones educativas con tecnología.

Para hacer efectiva esta asesoría, Enlaces - Centro de Educación y Tecnología, ha realizado un proceso de licitación a través de portal de compras públicas para la contratación de esta asesoría pedagógica, dado lo anterior, la institución a cargo de atender a su establecimiento educacional es Centro de Computación y Comunicación para la Construcción de Conocimiento C5 de la Universidad de Chile, quién cuenta con la experiencia en servicios pedagógicos a establecimientos educacionales.

En este contexto, el establecimiento Colegio Anglo Maipú, RBD 8681-9 de la comuna Maipú de la región Metropolitana acepta participar de esta iniciativa, de acuerdo a los  términos establecidos por el Ministerio de Educación para dichos efectos.

A saber, los compromisos de  la institución asesora son los siguientes:

• Servicios de asesoría para el uso de tecnología en el aula en los procesos de enseñanza aprendizaje.

• Servicios de asesoría para la implementación de estrategias de integración de TIC en la educación, promovidas por el Ministerio.

• Apoyar al establecimiento para mejorar la planificación educativa a través del uso de herramientas digitales de planificación de clases.

• Apoyar al establecimiento en la implementación de actividades educativas y retroalimentación de las acciones en el aula que consideran el uso de tecnología,  dado estrategias propias o promovidas por el Ministerio considerando los objetivos planteados en cada una.

• Disponer de asesores pedagógicos que acompañen el proceso de asesoría e implementación en el Establecimiento.

Los compromisos que el sostenedor y el establecimiento educacional asumen, son los siguientes:

• Comprometer al equipo directivo y a los docentes del establecimiento a realizar un trabajo sistemático y con apoyo a la institución asesora.

• Desarrollar un trabajo sistemático referido a la integración de las TIC en el Aula con apoyo de la Institución asesora.

• Entregar la  información de manera rápida y oportuna a la institución asesora, velando por que ésta sea de calidad.

• Realizar reunión informativa dentro del establecimiento para dar a conocer los objetivos y actividades de la asesoría en Integración curricular de TIC.

• Disponer los tiempos para participar en jornadas, charlas y/o reuniones en las que sean llamados a participar.

• Disponer del equipamiento tecnológico que tiene el establecimiento para ser utilizada en el marco de este proyecto.

• Dar acceso a la  institución asesora, si lo requiere, a la información pertinente para cumplir con los objetivos del proyecto como son las planificaciones de clases, bitácoras de uso del equipamiento tecnológico y/o proyectos afines que permitan mejorar la orientación del proceso de asesoría en el establecimiento.

• Establecer una Coordinación Pedagógica a través del Jefe de UTP con la institución asesora, con la finalidad de establecer un vínculo institucional de comunicación, durante todo el proceso de implementación de esta asesoría.

Firman esta acta de compromiso el Sostenedor y Director del establecimiento en señal de aceptación.

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