Asignatura Ambiental

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “_______________”.

CICLO ESCOLAR 2012-2013.

EXAMEN EXTRAORDINARIO. GRADO Y GRUPO: _________

ASIGNATURA ESTATAL. MEDIO AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD EN EL ESTADO DE VERACRUZ.

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________________________________________________

FECHA: _________________________ ACIERTOS: ____________________

I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. Valor de cada inciso: 1 acierto.

1. Se define como el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.

A) Elementos ambientales B) Ambiente C) Ecosistema D) Naturaleza.

2. Creencias como la celebración del Día de Muertos, danzas como el baile tapatío y las religiones que practican las personas, son ejemplos de los ___________________________ del ambiente.

A) Elementos biológicos B) Elementos socioculturales C) Elementos naturales. D) Daños

3. Los elementos del ambiente no solo están “juntos”, sino que están interrelacionados, pues unos dependen de otros para subsistir. Por esto se dice que el ambiente es un:

A) Compuesto. B) Conjunto. C) Elemento. D) Sistema.

4. Resumido en una frase, la ______________ es la variedad de vida.

A) Biodiversidad. B) Ecología. C) Multitud de vida. D) Megadiversidad.

5. A la modificación del ambiente ocasionada por la acción del hombre, se le llama:

A) Cambio climático. B) Impacto ambiental. C) Destrucción ambiental. D) Sistema de modificación.

6. ¿Cuáles son los tres tipos de impacto ambiental?

A) Tumba, roza y quema.

B) I. Aprovechamiento de recursos naturales. II. Contaminación. III. Ocupación del territorio.

C) I. Aprovechamiento de recursos naturales. II. Contaminación. III. Caza de animales.

D) I. Aprovechamiento de recursos naturales

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. II. Ocupación del territorio. III. Quema de pastizales.

7. El uso excesivo de espuma rígida de poliuretano, insecticidas, aerosoles, extintores, entre otros, causa que se emitan sustancias al ambiente que destruyen a las moléculas de ozono. Las consecuencias de esta destrucción de la capa estratosférica de ozono son:

A) Crecimiento anormal en partes del cuerpo. B) Cataratas en los ojos, cáncer de piel y aumento de radiación ultravioleta.

C) Pérdida de biodiversidad. D) Agotamiento del suelo, lo que provoca que sea infértil.

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