Aula ambientacion

PAUTAS PARA AMBIENTACIÓN DE AULAS

Las siguientes pautas para la ambientación en las aulas tienen un carácter interactivo y formativo. Formativo, ya que apoyan el desarrollo socio-emocional y los procesos de aprendizaje de los estudiantes; e interactivo, pues suscitan actividades de manipulación de información por parte de los estudiantes. Por ello, se proponen tres tipos de carteles: Los permanentes; los que apoyan el desarrollo socio-emocional, trabajo grupal y buena conducta; y los que apoyan los procesos de aprendizaje.

1. CARTELES PERMANENTES

INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA

Cenefas en mitad de pared - -

- Panel de Tareas

-Puerta: Cartel de bienvenida, Cartel con Nombre del Grado, tutor y color del aula, Decorada con temática de inicio del año escolar. Inicial: 3 años (anaranjado), 4 años (amarillo), 5 años (verde limón)/Primaria 1ero (anaranjado), 2do (verde limón), 3ero (amarillo), 4to (celeste), 5to (rojo), 6to (azul)/ Secundaria 1ero (anaranjado), 2do (verde limón), 3ero (azul), 4to (amarillo), 5to (rojo).

-Mural para Panel Pedagógico: Lista de estudiantes, Lista de cumpleaños de los estudiantes, Lista de padres de familia (con sus números de DNI, nº teléfonos fijos y móviles, dirección de casa, dirección de correo y la profesión y/o ocupación que realizan), Lista de Fechas Cívicas Anual, Acta de Comité de Aula, Lista de teléfonos de emergencia

-En las paredes del aula (organiza espacios): Nombre del año (Año de la Lucha contra la Corrupción e Impunidad), Frase motivadora acorde a la edad, cartel de asistencia, cartel de responsables, calendario, cartel religioso, cartel de deporte y aseo, horario escolar visible, carteles con frases alusivas a las áreas curriculares (comunicación, matemática, ciencias, inglés)

-En la Pizarra: Enmarcada(bordes de la pizarra), Visión y misión de la IE, cartel de fecha, cartel de frase motivadora, cartel propósito de aprendizaje

-En los Estantes: Carteles que indiquen orden de los materiales educativos de los estudiantes

Días/Cursos COM MAT INGLÉS CA PS OTROS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

*Inicial: 2 años (1 tarea pequeña),3 años (1 tarea y progresivamente 2 tareas pequeñas), 4 años y 5 años (2 tareas )

*PRIM (4TO A 6T0): Máximo de tres tareas por día (coordinar entre profesores de polidocencia)

*SEC (1ero a 5to): Máximo de cuatro tareas por día (coordinar entre docentes)

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