Autoevaluacionesadministracion Publica

AUTOEVALUACION I __________________________________________ 1. MENCIONE POR LO MENOS 3 PRINCIPALES ESCUELAS QUE HAN INFLUENCIADO EN LA CONFORMACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. Escuela clásica, neoclásica, y humanista. 2. CITE EL NOMBRE DE 3 PENSADORES VINCULADOS CON LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. Elton Mayo, Mas Weber, Henry Fayol. 3. DESCRIBA COMO SE ESTABLECIÓ LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA EN LA ÉPOCA PREHISPÁNICA. Se estableció mediante el mandato directo de los reyes y emperadores indígenas, que a su vez delegaban el poder a los sacerdotes. Las creencias religiosas jugaban un papel primordial en la Administración en la época prehispánica. 4. DESCRIBA COMO SE ESTABLECIÓ LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA EN LA ÉPOCA VIRREINAL. Durante esta época los títulos nobiliarios eran asignados con la intención de delegar la administración de un determinado territorio a las personas con mas poder o favor de los reyes, y estos gozaban de todos los derechos que el virrey o incluso el mismo rey les otorgara. 5. DESCRIBA COMO SE ESTABLECIÓ LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA EN EL MÉXICO INDEPENDIENTE. Se formo una republica federal presidencialista y centralizada, en la cual el presidente en turno gozaba de tantos privilegios como le fueran permitidos mediante su poder sobre las masas. Estos gobernantes a su vez nombraban a sus representantes y gobernantes en las diferentes entidades del México independiente. 6. DESCRIBA COMO SE ESTABLECIÓ LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA EN LA ÉPOCA POS-REVOLUCIONARIA. Esta época esta marcada por una gran desorganización politica, debido a que la faltade una constitución democratica dejaba ver un gran vacio de poder, por un tiempo hubo independencia, pero esta era mermada al mismo tiempo por la incognita de quien era el encargado de administrar los recursos y hasta donde llegaban sus facultades para hacerlo. 7. ESTABLEZCA LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y ADMINISTRATIVA EN LA ÈPOCA CONTEMPORÁNEA Con la llegada de la Constitución Política de los Estados Unidos mexicanos de 1917 se establece a México como una Republica democrática, representativa y federal siguiendo los modelos occidentales de la época, particularmente los Estados Unidos. Por primera vez los ciudadanos de la nación tienen la facultad para elegir directamente alos gobernantes encargados de administrar los recursos y las políticas mediante las cuales se dirige el rumbo del país. La republica mexicana esta dividida para su mejor administración política en 32 Estados soberanos y 1 Distrito Federal. Sus máximos “administradores públicos”: el presidente de la republica es elegido por un periodo de 6 años, los gobernadores de las entidades federativas son elegidos para administrarlas por un periodo también de 6 años, y los alcaldes por un periodo de 6. Todos estos servidores públicos elegidos por la ciudadanía, tienen a su vez la facultad de elegir al amplio aparato burocrático que se encarga de gestionar los recursos de sus respectivos territorios a gobernar. 8. DE UN CONCEPTO DE SERVIDOR PÚBLICO. Es el encargado de administrar algún tipo de servicio o recurso de propiedad publica, con la finalidad de procurar que dicho recurso o servicio sirva en beneficio de los ciudadanos. 9. DE UN CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. Es la administración de la totalidad del aparato burocrático encargado de gestionar los recursos de una nación a favor y bienestar de esta. 10. ESPECIFIQUE COMO ERAN LAS RELACIONES LABORALES ENTRE EL ESTADO Y SUS SERVIDORES EN LAS ÉPOCAS PREHISPÁNICA, ÉPOCA COLONIAL, INDEPENDIENTE, POS-REVOLUCIONARIA Y CONTEMPORÁNEA. En la época prehispánica durante la cual el servicio del Estado era una preocupación ya que se enseñaba a los servidores en escuelas destinadas a ellos, se cuidaba su sentido de responsabilidad en el desempeño de su función pública y se castigaba o estimulaba de acuerdo a la honestidad o deshonestidad y el buen servicio. En la época Colonial, la explotación de los recursos de sus nuevos dominios requería de una abastecimiento regular de trabajadores forzados, reclutados generalmente entre la población indígena por los empleados menores. En el México independiente, esto es a partir de la Constitución de 1824, se otorga al jefe del Ejecutivo amplias facultades, tales como: nombrar y remover libremente alos secretarios del despacho, a los jefes de las oficinas militares de rango superior y alos empleados de las oficinas de la federación, así como otorgar retiros, licencias y pensiones a los militares y sancionar administrativamente a los empleados infractores de órdenes y decretos. En la época posrevolucionaria; se rinde el informe sobre la reforma de laadministración pública mexicana de 1967, se empieza a implementar las relacioneshumanas en la administración pública mexicana. La época contemporánea marca las relaciones laborales de los trabajadores alservicio del Estado, en los debates del Congreso Constituyente que formula la CartaMagna, en el primer párrafo del artículo 123, en su texto original establecía que: ElCongreso de la Unión y las legislaturas de los estados, deberán expedir leyes sobre eltrabajo, fundadas en las necesidades de cada región, sin contravenir las bases siguientes, las cuales regirán el trabajo de los obreros, jornaleros, empleados, domésticos y artesanos, y de manera general todo contrato de trabajo. 11. DEFINA LOS TÉRMINOS OBRAS Y SERVICIOS PÚBLICOS. Entendemos por Servicios Públicos, las actividades, entidades u órganos públicos o privados con personalidad jurídica creados por Constitución o por ley, para dar satisfacción en forma regular y continua a cierta categoría de necesidades de interés general, bien en forma directa, mediante concesionario o a través de cualquier otro medio legal con sujeción a un régimen de Derecho Público o Privado, según corresponda. A su vez, las obras públicas son todas aquellas actividades en la que los recursos públicos son utilizados para desarrollar la infraestructura necesaria para el bienestar de una sociedad. 12. DIGA CON SUS PROPIAS PALABRAS LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO HISTÓRICO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y SU RELACIÓN CON EL MÉXICO CONTEMPORÁNEO. La importancia radica en aprender cual ha sido el desarrollo y evolución, para de esa manera entender cual podría ser el futuro de la Administración Publica de nuestro país, de la misma manera se pueden entender los errores cometidos en el pasado para así desarrollar métodos mas ingeniosos para llegar a las metas de una sociedad moderna sin cometer errores de anteriores administraciones. La prevención y preparación de dichos errores, y el conocimiento del pasado, pueden cimentar las bases de un nuevo modelo de administración acorde a lo que plantea el futuro de México dentro de una sociedad global. AUTOEVALUACION II ______________________________________________

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