BOLETA 2017 DICIEMBRE CON IND DE DEPORTE

DATOS DEL ESTUDIANTE

APELLIDOS

NOMBRES

AULA

4TO GRADO

SECCIÓN

“U“

PLAN DE ESTUDIO

PRIMARIA

PERIODO

1er

AÑO ESCOLAR

2017/2018

DÍAS HÁBILES

63

ASISTENCIAS

INASISTENCIAS

DOCENTE

NOIRALY  DEGUIDA- YOSIBETH PEREZ

ÁREA:

FORMACIÓN PERSONAL Y VALORES

INDICADORES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

ES PUNTUAL EN LA ENTREGA DE ASIGNACIONES.

X

CUMPLE CON LAS ASIGNACIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASES.

X

RESPETA A LOS DOCENTES Y COMPAÑEROS DE CLASES.

X

COMPARTE CON SUS COMPAÑEROS.

X

ASISTE REGULARMENTE A CLASES.

X

ÁREA:

LENGUAJE

INDICADORES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

REALIZA LECTURAS RÁPIDAS, DETENIDAS, EXPLICATIVA Y DE REPASO COMO ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA.

X

UTILIZA EL DICCIONARIO PARA BUSCAR SIGNIFICADO

X

 IDENTIFICA LAS DIFERENTES  BIBLIOTECAS QUE EXISTEN

X

REALIZA  EL REGISTRO DE SUS INVESTIGACIONES  A TRAVÉS  DE TOMA DE NOTAS,  SUBRAYADO DE IDEAS FUNDAMENTALES  Y ELABORACIÓN DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS

X

RECONOCE LA FUNCIÓN DEL LENGUAJE, ASÍ COMO TAMBIÉN LOS TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS.

X

REALIZA EXPOSICIONES TOMANDO EN CUENTA: INICIO, DESAROOLLO, Y CIERRE.

X

DIFERENCIA LAS ESTRATEGIAS QUE USAMOS PARA COMPRENDER LO QUE LEEMOS: ANTICIPACION, INFERENCIA, PARAFRASIS Y EL CONTEXTO.

X

RECONOCE DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS. INFORMATIVO, INSTRUCCIONALES, NARRATIVOS, DESCRIPTIVOS, EPISTOLARES  Y  EXPOSITIVOS.

X

USA LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS ESCRITOS COMO: EL MÁRGEN, LA SANGRÍA, EL INTERLINEADO, LA LIMPIEZA Y LAS NORMAS ORTOGRÁFICAS.

X

PARTICIPA EN COVERSACIONES SOBRE TEMAS DE INTERÉS GENERAL.

ÁREA:

MATEMÁTICA

INDICADORES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

REALIZA SERIES PROGRESIVAS Y REGRESIVAS CON NÚMEROS NATURALES.

X

LEE Y ESCRIBE CANTIDADES DE NÚMEROS  NATURALES HASTA EL MILLARDO.

X

UBICA EL VALOR ABSOLUTO Y VALOR RELATIVO EN DIFERENTES CANTIDADES.

X

DESCOMPONE DIFERENTES CANTIDADES EN NÚMEROS NATURALES.

X

IDENTIFICA RELACIONES ENTRE CANTIDADES DE NÚMEROS NATURALES COMO: MAYOR QUE, MENOS QUE, E IGUAL QUE.

X

RECONOCE LOS NÚMEROS ORDINALES DESDE 1° AL 20°.

X

RECONOCE EL VALOR DE LAS  LETRAS DE LOS NÚMEROS ROMANOS ASÍ COMO TAMBIÉN, SUS REGLAS.

X

REALIZA OPERACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN LLEVANDO.

X

IDENTIFICA LAS PROPIEDADES DE LA ADICIÓN.

X

ESCRIBE CANTIDADES CON NÚMEROS DECIMALES.

X

X

ÁREA:

CIENCIAS NATURALES

INDICADORES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

USA LAS DIFERENTES FORMAS DE HIGIENE: PERSONAL, DENTAL, DE LA CIRCULACIÓN, DE LA RESPIRACIÓN, Y DE LA ALIMENTACIÓN.

X

RECONOCE LOS TIPOS DE ALIMENTOS DE ORIGEN ORGÁNICO, ANIMAL, Y VEGETAL.

X

RECONOCELOS DISTINTOS NUTRIENTES: ENERGÉTICOS, REPARADORES, REGULADORES.

X

RECONOCE LAS DIFERENTES FRANJAS DEL TROMPO ALIMENTICIO.

X

RECONOCE LOS INGREDIENTES DE LAS HALLACAS DE LOS  DISTINTOS ESTADOS DE VENEZUELA.

X

ÁREA:

CIENCIAS SOCIALES

INDICADORES DE EVALUACIÓN

XPONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

PRÁCTICA NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DEL AULA.

X

PRÁCTICA DIFERENTES VALORES COMO: AMISTAD, REPONSABILIDAD, HONESTIDAD, COMPAÑERISMO ENTRE OTROS.

X

RECONOCE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS NIÑOS.

X

RECONOCE LOS DIFERENTES PERIODOS HISTÓRICOS COMO: MILENIOS, SIGLOS, DÉCADAS, QUINQUENIOS Y AÑOS.

X

REALIZA LÍNEA DEL TIEMPO CON DIFRENTES FECHAS DE EFEMÉRIDES.

X

ÁREA:

EDUCACIÓN ESTÉTICA

INDICADORES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

INTERPRETA CANCIONES SIGUIENDO EL RITMO MUSICAL

X

EJECÚTA BAILES POPULARES  Y  TRADICIONALES

X

ÁREA:

EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

INDICADORES DE EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

L

CL

EP

I

RA

PARTICIPA Y DISFRUTA EN JUEGOS, AJUSTANDO SU ACTUACIÓN EN LO QUE SE REFIERE A ASPECTOS MOTORES COMO A LOS ASPECTOS DE RELACIÓN CON LOS COMPAÑEROS  Y COMPAÑERAS

X

X

LEYENDA: L: LOGRADO        CL: CASI LOGRADO        EP: EN PROCESO        I: INICIADO        RA: REQUIERE AYUDA

FINALMENTE SE PUEDE DECIR QUE EL ESTUDIANTE ALCANZÓ Y EN ALGUNOS CASOS SUPERÓ TODAS LAS COMPETENCIAS PREVISTAS PARA LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE.

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES:  FELIZ NAVIDAD!!