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Bitácora. Español


Enviado por   •  13 de Mayo de 2020  •  Tarea  •  4.233 Palabras (17 Páginas)  •  137 Visitas

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20 ABRIL 2020

ESPAÑOL

TEMA: FORMATOS Y DOCUMENTOS LEGALES

FORMATOS: Son documentos impresos que se emplean para solicitar un servicio, realizar un trámite  o entregar algo.. Un formato tiene espacios en blanco, en los que deben anotarse ciertos datos.

Trata de llenar este formato.

[pic 1]

DOCUMENTOS LEGALES: Son textos que se redactan cuando se establece una relación formal entre dos partes. Esta relación se hace de acuerdo con las leyes que nos rigen  y constituyen un compromiso entre las personas que los firman. Los documentos  legales más comunes son los contratos de matrimonio,  prestación de servicios, arrendamiento y compra- venta; los convenios, facturas, letras de cambio, pagarés, recibos y los reglamentos.

Es muy importante revisar cualquier documento para poder firmarlo. Una firma nuestra nos compromete a lo que dice el documento legal y hay que cumplirlo porque está basado en Leyes establecidas.

Los contratos de arrendamiento es cuando se alquila una casa o un local comercial.

Contrato de compra-venta es cuando se compra o se vende un artículo como un carro, televisión, etc.

Llena el siguiente ejercicio con los datos a continuación: Factura, Contrato de matrimonio, pagaré, contrato de prestación de servicios, letra de cambio.

1.-Si Luis terminó de pagar una televisión, el documento que debe pedir en la tienda es una_________________________________________.

2.-Cuando Jesús y Amanda se casaron, el documento que firmaron fue ____________________________________________.

3.-Andrés pidió dinero prestado y se comprometió a pagar por medio de una firma en un_________________________________________.

4.-Rquel entró a trabajar en la fábrica y firmó un_____________________________________________.

5.-Lupita compró un automóvil a plazos y cada vez que entrega una mensualidad recibe una _________

___________________________________________________________________.

21 ABRIL 2020

ESPAÑOL

TEMA: LENGUAS INDÍGENAS

México es un país multicultural, es decir, en él se mezcla una gran cantidad de culturas y, por supuesto, de lenguas. Muchas de ellas están en riesgo de desaparecer, ya que, debido a causas muy diversas, tienen cada día un menor número de hablantes. Es importante conocer sobre ellas, pues son parte del legado de nuestros antepasados

Según el Inali ( Instituto Nacional de Lenguas Indígenas en México existen 11 familias de lenguas indígenas, 68 Lenguas Indígenas y 364 variantes de éstas.

Algunos ejemplos de lenguas indígenas son: náhuatl, pápago, yaqui, tarahumara, pima, mayo, tepehuán, cora huichol y otros.

Investiga de dónde provienen las siguientes palabras indígenas.

Aguacate _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Mecate_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Chile __________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Itacate ________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Escuincle ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Pipiolo  _______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Xilófono _______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Chocolate____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Chicle _________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

DE LA SIGUIENTE LECTURA ENCIERRA LAS PALABRAS INDÍGENAS QUE ENCUENTRES Y QUE TODAVÍA USAMOS EN EL ESPAÑOL ACTUAL.

LOS NOVIOS

La puertecilla se abre.  Gruñe un perro y corre un guajolote. Una negra nube de humo atosigante recibe a los recién llegados. Llevan sombreros de petate en la mano. Caravanean a diestra y siniestra. Al fondo del jacal se ve un chiquihuite con chayotes, tomates y jitomates; unos tepalcates de cazuelas rotas el día anterior en el tianguis. Olor a tamales recién hechos, a pozole, a chocolate. Casi oculta la niña motivo del ceremonial acontecimiento, frente al nixtamal y el metate, disimula su turbación. Cerca de la puerta el padre de ella, Mateo Bautista, mira impenetrable a los recién llegados. Bibiana Petra, su mujer está rebosante de gusto: todo sale a maravilla, habrá tamales y atole, mujeres preparando frijoles con totopos, el molcajete no dejará de trabajar. Esto es , habrá boda.

22 ABRIL

TEMA: POESÍA

Es un estilo poético que expresa sentimientos a través de la palabra, ya sea escrita u oral. Básicamente manifiesta sentimientos profundos o grandes reflexiones como muestra de subjetividad. El poeta lírico presenta su percepción de la realidad, dejando a un lado la objetividad.

Verso- Línea de un poema que lleva rima y medida.

Estrofa: Conjunto de versos.

Tipos de poemas: estróficos y no estróficos.

ANALIZA  LA SIGUIENTE ESTROFA

ENCIERRA SU RIMA Y CUENTA EL NÚMERO DE  SÍLABAS DE CADA VERSO

Sabe, si alguna vez tus labios rojos         ______________

quema invisible atmósfera abrasada,      _____________

que el alma que hablar puede con los ojos,  __________

también puede besar con la mirada.   _______________

23 ABRIL 2020

ESPAÑOL

TEMA: NEZAHUALCÓYOTL

                                                        [pic 2] 

Nace en 1402, fue hijo de Ixtlixóchitl, señor de Texcoco, y de Matlalcihuatzin, princesa Mexica. En 1418 huye de Texcoco con su padre, quien después es asesinado. Nezahualcóyotl se esconde para no morir a manos de Tezozómoc, gobernante de Azcapotzalco. Logra salvar su vida, pero es tomado prisionero por el señor de Chalco, de quien consigue liberarse.Para 1420 logra el perdón de Tezozómoc, quien le permite regresar a Texcoco, donde prepara la venganza por la muerte de su padre.  En 1427, logra reunir las fuerzas aliadas para luchar contra Azcapotzalco y en 1431 se constituye la Triple Alianza entre Texcoco, México-Tenochtitlán y Tlacopan. Ese mismo año, es nombrado señor de Texcoco.Por sus bellos escritos se le conoce como el Rey Poeta, de los cuales se conservan alrededor de treinta obras, relativas a la muerte, al enigma del hombre y de su creador, a la flor y al canto.Su mandato se distingue por su prudencia y justicia. Promulga una serie de leyes civiles y penales; funda varios colegios para el estudio de la astronomía, la lengua, la medicina, la pintura y la historia. Reconstruye la ciudad, dividiéndola en barrios que poseían su propia industria con lo que logra mejorar la economía de sus habitantes. Sus ideas y gobierno fueron de un notable humanismo.De particular relevancia fueron sus contribuciones a la Ciudad de México-Tenochtitlán donde dispuso la construcción del acueducto que abastecía de agua a la ciudad desde Chapultepec, donde además ordenó sembrar ahuehuetes para formar el bosque; otra de sus contribuciones fue la “Albarrada de los Indios” que impedía la inundación de la ciudad y que se mezclaran aguas dulces y saladas. Muere en 1472.

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