Bitacoras

Bitácora de los Cinco días

Objetivos del ejercicio:

Entender y aplicar el significado que Adler quiso transmitir con el término “Sentimiento comunitario”.

Instrucciones:

Durante cinco días deberá hacerle favores a TODAS las personas que están a su alrededor. No puede decir NO a ningún favor que le pidan. Tampoco debe esperar que le pidan los favores, usted debe ofrecerse a realizarlos. Anote todos los favores que realizó cada y conteste las preguntas que se le plantean.

DIA 1

Ir a comprar a la tienda en lugar de mi hermana.

Cargar cosas que son un poco pesadas y pudo cargar una niña.

DIA 2

Entrar las ovejas a su corral, las ovejas eran de mi mamá.

Lavar el carro de mi papá.

DIA 3

Llevar una caja hasta la casa de una señora.

DIA 4

Inyectar tinta a un cartucho, de un señor que no sabía cómo hacerlo.

DIA 5

Forrar los cuadernos de mis hermanos pequeños.

SEGUNDA PARTE: Conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se sintió?

Al realizar los favores que me pidieron y los que me ofrecí al hacerlos sentí un sentimiento de agrado, sentí que le agradé más a las personas porque pude notar sus expresiones de felicidad.

2. ¿Cómo reaccionaron los demás?

Las personas a quienes conozco reaccionaron felices-normales porque siempre les hago favores, pero las personas a quienes no conocía reaccionaron al inicio un poco desconfiados y sorprendidos pero al final quedaron muy agradecidos, porque les agrado que alguien los ayudara.

3. ¿Qué cosa le fue difícil hacer?

Yo creo que cuando alguien se empeña a realizar algo y lo hace con amor no se le es difícil hacer algo al contario todo le parece muy sencillo, por lo tanto no me pareció hacer nada difícil.

4. ¿Cuál será tu contribución a la vida?

Mi contribución a la vida y a la sociedad en general son los buenos valores y principios, es decir, demostrar respeto, solidaridad, cooperación, etc., con las personas que lo necesitan o no lo necesitan, a toda la sociedad

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y a la vida.

Personas influyentes y el Ajuste Social

Objetivo del ejercicio:

Evaluar el grado de sentimiento comunitario con el grupo social al que pertenece.

Instrucciones:

Recuerde el tipo de relación existente entre cada una de las personas o grupos que a continuación se le plantean y la forma en que ésta influyó en usted y analice cómo ha evolucionado su grado de sentimiento comunitario para con

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