CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS.
Enviado por Patrick Sebastian • 7 de Agosto de 2016 • Apuntes • 3.065 Palabras (13 Páginas) • 317 Visitas
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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
SÍLABO / PLAN DE APRENDIZAJE
INGLÉS I
- SÍLABO
- Información General
- Denominación de la asignatura : Inglés I
- Código de la asignatura : 1.17.091449
- Tipo de estudio : 1.0. Estudio General (G)
- Naturaleza de la asignatura : Obligatorio - (teórico/ práctico-práctica )
- Nivel de estudio : Pre-grado
- Ciclo académico : III
- Créditos : 2
- Semestre Académico : II
- Horas Semanales : 3 (1 teórico/práctico y 2 práctica)-6H. Trabajo autónomo
- Total Horas por semestre : 16 HTP/32HP- 96 horas de trabajo autónomo
- Pre- requisito : Ninguno
- Docente Titular : Mg. Nancy León Pereyra
- Docentes tutores : Ver anexos
- Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura
1.0. Posee una sólida formación científico, humanista y espiritual como persona y ser social, que lo habilita para asumir los retos de la investigación formativa, la responsabilidad social y los desafíos del mundo circundante, demostrando manejo de las tecnologías de la información y un segundo idioma en inglés.
- Sumilla
La asignatura de Inglés I es de naturaleza obligatoria – teórico/ práctica – trabajo autónomo. Tiene como propósito desarrollar habilidades para comunicarse de manera elemental y tengan acceso a información mundial para mantenerse actualizado en su campo de estudio e interés. Sus grandes contenidos son: verb “be”, simple present y present continuous, así como el vocabulario básico (A1) según el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER).
- Objetivos Generales:
1.16. Comprende y produce mensajes elementales en idioma inglés, tanto en forma oral como escrita sobre temas cotidianos de uso muy frecuente, para satisfacer necesidades de tipo inmediato y dar información personal básica sobre sí mismo, mostrando logros propios del nivel básico (A1) en las cuatro habilidades lingüísticas fundamentales: speaking, reading, listening and writing; con iniciativa para liderar grupos de afianzamiento del idioma inglés.
- Objetivos Específicos
- Codifica y decodifica mensajes escritos y orales en el idioma inglés muy sencillos relacionados a su entorno inmediato, al contexto familiar, situacional en lo cotidiano, mostrando suficiencia básica en el dominio de las habilidades receptivas (Reading and listening).
- Construye oraciones, frases y breves textos coherentes, presentándolos en forma escrita y oral, evidenciando solvencia léxico propios del idioma inglés, para dar información personal, describir su ambiente personal así como algunos aspectos de su entorno concreto e inmediato, usando los elementos lingüísticos apropiados y una entonación y pronunciación adecuada, mostrando suficiencia básica en el dominio de las habilidades productivas (writing and speaking)
- Demuestra iniciativa para conformar grupos de estudios que fomenten la práctica de las cuatro habilidades fundamentales en el idioma inglés en contexto.
- Unidades de aprendizaje
Unidad de aprendizaje | Capacidades | Indicador de Logro |
Reading and listening | 1.16.1 1.16.2 1.16.3 |
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writing and speaking | 1.16.1 1.16.2 1.16.3 |
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- Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
La metodología del curso responderá al régimen de estudios en Blended - Learning (BL) y distacia (DV), utiliza el enfoque pedagógico socio cognitivo bajo la dinámica de aprendizaje coherente con el Modelo Didáctico dando énfasis al uso de las tecnologías en el marco de la autonomía universitaria; respetando el principio de libertad de cátedra, espíritu crítico y de investigación, entre otros, considerando el carácter e identidad católica.. Asimismo, utiliza el campus virtual de la ULADECH Católica EVA (Entorno Virtual Angelino), como un ambiente de aprendizaje que permite la interconexión de los actores directos en la gestión del aprendizaje
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