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CASO TÍA MARÍA Análisis de las partes involucradas en el caso Tía María para el curso de Estrategia de Negociación


Enviado por   •  3 de Diciembre de 2015  •  Trabajo  •  3.573 Palabras (15 Páginas)  •  491 Visitas

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CASO TÍA MARÍA

Análisis de las partes involucradas en el caso Tía María para el curso de Estrategia de Negociación

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INDICE

  1. Introducción
  2. Identificación del conflicto
  3. Población
  1. Identificar y evaluar los intereses
  2. Identificación de la ZOPA y de la BATNA
  3. Elaboración de posible estrategia de negociación
  4. Indicar posibles  propuesta de solución
  1. Empresa
  1. Identificar y evaluar los intereses
  2. Identificación de la ZOPA y de la BATNA
  3. Elaboración de posible estrategia de negociación
  4. Indicar posibles  propuesta de solución
  1. Policía
  1. Identificar y evaluar los intereses
  2. Identificación de la ZOPA y de la BATNA
  3. Elaboración de posible estrategia de negociación
  4. Indicar posibles  propuesta de solución
  1. Estado
  1. Identificar y evaluar los intereses
  2. Identificación de la ZOPA y de la BATNA
  3. Elaboración de posible estrategia de negociación
  4. Indicar posibles  propuesta de solución
  1. Gobierno Regional
  1. Identificar y evaluar los intereses
  2. Identificación de la ZOPA y de la BATNA
  3. Elaboración de posible estrategia de negociación
  4. Indicar posibles  propuesta de solución
  1. Conclusiones
  2. Bibliografía

  1. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene la finalidad de encontrar todas las posibilidades de negociación para el caso “Tía María” – Proyecto de Minería en Arequipa. Encontramos las diferentes posturas de las entidades que participan o se ven afectadas en la realización del proyecto. Existen 5 fuerzas involucradas que deben de llegar a un acuerdo general para poder llevar a cabo el desarrollo del proyecto. Estas son: la población, la empresa, la policía, el estado y el gobierno regional. Más adelante les detallaremos las posiciones por fuerzas y las propuestas planteadas por cada una de las partes con respecto a la viabilidad o no del proyecto.

  1. IDENTIFICACIÓN DEL CONFLICTO

La compañía transnacional Southern Copper se encuentra decidida a iniciar un proyecto de extracción de cobre en la mina de Tía María, en la provincia peruana de Islay. Esta compañía ya se encuentra licenciada para la explotación de varios yacimientos en el país. A lo largo del año se han presentado violentos enfrentamientos entre protestantes, policías y militares. Los manifestantes temen por su salud y producción, pues aseguran que contaminarán sus tierras. Es aquí donde intervienen los involucrados.

  1. POBLACIÓN

3.1. Identificar y evaluar los intereses

Los intereses de la población principalmente los agricultores defienden básicamente al medio ambiento como a los recursos que perjudicará si se aprueba el proyecto minero.

Se destaca principalmente:

  • No permitir que se ejecute el proyecto ya que están completamente seguros de que su ejecución contaminara el agua del rio y con ello las 13 mil hectáreas de cultivo de arroz, caña de azúcar y páprika que existe en todo el valle Tambo.
  • Lograr que se realice un estudio de impacto ambiental, como sustento de las consecuencias de la ejecución del proyecto y se resuelva las 3000 observaciones ambientales sobre el proyecto.
  • Lograr que las audiencias sobre el impacto ambiental consideren a la población del referido valle.
  • Proteger el medio ambiente ya que la agricultura es la principal actividad que realizan.
  • Proteger a la población de posibles enfermedades por la concentración de metales pesados en el agua.

Los interés de los pobladores de se enfocan conservar sus tierras, cosechas y aguas de la zona ya que los manifestantes temen que la explotación minera pueda contaminarlos. El problema radica porque compañía que quiere emprender el proyecto Tía María fue responsable del mayor desastre ambiental mexicano afectando por lo menos a 22 mil habitantes de la región, dicho de otra manera existe demasiada desconfianza por la contaminación histórica que marca a la empresa Southern. Para ellos es irrelevante que los EIA confirmen que los proyectos mineros no representan un peligro para el medio ambiente

Se sabe también que una alta concentración de metales pesados en el agua puede provocar una más alta incidencia de enfermedades como saturnismo, hepatitis y cáncer, entre otras y es lo que se quiere prevenir.

Por último, se evidencia una imperfecta política económica ya que los pobladores sustentan que se prioriza las ganancias de la empresas frente al desarrollo de las condiciones socioeconómicas de la población afecta. Los pobladores afirman que la minería no es una actividad económicamente viable.

3.2. Identificación de la ZOPA y de la BATNA

La BATNA de los pobladores

Lograr que la empresa Southern no ejecute el proyecto, Tía María, con el fin de proteger al medio ambiente de la contaminación y a los pobladores de enfermedades. Conjuntamente, llegar a un acuerdo con el Estado de una posible incursión de otra empresa para que tome el proyecto. Lograr que la economía de Arequipa crezca con la creación de puestos de trabajos para los pobladores de la zona. Asimismo, que se comprometan a realizar obras para la localidad tales como hospitales y colegios.

La ZOPA de los pobladores

La zona de posible acuerdo acceder es aceptar una nueva empresa que se encargue del proyecto con previa evaluación sobre el impacto ambiental y con un sustento de lo que realizará por la localidad.  

3.3. Elaboración de posible estrategia de negociación

Las posibles estrategias para llegar a un acuerdo con cada una de las partes dada el tipo de negociación que se propone, integrativa, son las siguientes:

Colaboración

  • Lograr que se llegue a un acuerdo para que cada parte salga beneficiada no dejando de lado el cumplimiento de nuestros intereses y objetivos.
  • Discutir varias maneras de llenar las necesidades o solucionar el problema.

La comunicación

  • Mediante la expresión de las necesidades de los pobladores y definir el problema desde nuestra perspectiva.
  • Escuchar cada parte involucrada para evaluar su posición y poder proponer posibles soluciones al conflicto.

3.4. Indicar posibles propuestas de solución

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