CHUPEME LA VERGA.

INTRODUCCION A LA MEDICINA

        MARIA PAULA WILSON CHAPARRO

        AGOSTO 27

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

PAMPLONA NORTE DE SANTANDER

INTRODUCCION A LA MEDICINA

Agradecimientos

Gracias al profesor de introducción a la medicina por brindarnos las bases necesarios para la realización de este escrito.

MARCO TEORICO

1. Cuál es la definición contextualizada de arte encontrada en el diccionario real academia española a la práctica médica.

El arte medico consiste tanto en la determinación de las causas científicas de las dolencias como en la compresión de la situación personal del y por el paciente, porque se entiende que la curación es un proceso extenso en el cual se deberá dialogar consigo mismo y con el profesional de la salud, en base en esto nace la relación médico paciente en el cual el profesional da su manifestación de actividad humana ejerciendo su profesión con integridad.

1. ¿Qué es el método científico?

se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables. Lo que hace este método es minimizar la influencia de la subjetividad del científico en su trabajo.

1. ¿Qué es el modelo biomédico y el modelo biopsicosocial?, en que se parece y diferencian.

-modelo biomédico: sitúa la concepción patologista de la enfermedad entre el médico y el paciente

-modelo Psicosocial: toma hechos sociales y psicológicos a la hora de evaluar un problema de salud y/o enfermedad

-diferencias: el modelo biomédico atiende alteraciones físicas y bioquímicas del cuerpo y el modelo biopsicosocial atiende la insatisfacción en las relaciones, o relaciones, emociones o dolor psíquico.

El modelo biomédico no se evidencia una relación médico-paciente, mientras que en el modelo biopsicosocial si se evidencia esta relación.

-similitudes: en ambos modelos se tratan enfermedades con el único fin de erradicarlas del paciente.

1. ¿Qué es el estado del arte?

Es la transmisión de sentimientos y emociones, está presente cuando el medico logra a través de su actitud que el paciente perciba el afecto que este le profesa y el interés que tiene en ayudarlo. Esta situación consolida la alianza medico paciente, que facilita la confianza del enfermo.

1. ¿Se puede interpretar de distintas formas el hecho de que la medicina es un arte?

Sí, porque muchos la ven como algo más técnica, pero lo que no alcanzan a detallar que es una carrera más social que está hecha para trasmitir de la manera más humana y sincera  

1. ¿Cómo relacionaría la ciencia, tecnología, innovación y arte de la medicina para que se convierta en una vocación?

La ciencia se usa para ampliar el campo de la investigación con ayuda de la tecnología de manera que viene innovando cada día para así facilitar nuestras responsabilidades del día a día mientras hacemos uso de nuestra parte humana al máximo para cambiar la vida de personas que lo necesitan, por eso es una vocación, hacerlo lo necesario para cambiar el mundo.

1. ¿Qué es la medicina basada en la evidencia?

La medicina basada en la evidencia consiste en la integración de la experiencia clínica individual con la mejor evidencia proveniente de la investigación científica, una vez asegurada la revisión crítica y exhaustiva de ésta. Sin la primera, la práctica clínica rápidamente se convertiría en una tiranía, pero sin la última queda inmediatamente caduca.

1.   ¿Qué es el CNA,  el registro calificado y la acreditación de alta calidad?

El CNA es un organismo de naturaleza académica que depende del Consejo Nacional de Educación Superior, integrado por personas de las más altas calidades científicas y profesionales, cuya función esencial es la de promover y ejecutar la política de acreditación adoptada por el CESU y coordinar los respectivos procesos; orienta a las instituciones de educación superior para que adelanten su autoevaluación; adopta los criterios de calidad, instrumentos e indicadores técnicos que se aplican en la evaluación externa, designa los pares externos que la practican y hace la evaluación final.

El Registro calificado es un mecanismo, administrado por el Ministerio de Educación Nacional, para verificar y asegurar las condiciones de calidad en los programas académicos de educación superior, según lo establecido en la Ley 1188 del 25 abril 2008 y el Decreto 1295 del 20 de abril de 2010. Estas condiciones, traducidas en estándares, establecen criterios y niveles específicos de calidad con los que se hace referencia a las características académicas, los recursos físicos y humanos disponibles y la pertinencia social y profesional del programa que se ofrece. 

La acreditación de alta calidad a diferencia del registro calificado, que es obligatorio y se otorga como un prerrequisito para poder operar, la Acreditación de Alta Calidad es voluntaria. Es un reconocimiento público que hace el Ministerio de Educación a las instituciones que tienen ésta característica, es pues, una señal ante el país y el mundo que es garantía de una excelente formación académica y humana; es demostrar que estamos en lo superior, para lo superior.
Es estar en un estadio de Alta Calidad, y al mismo tiempo estar comprometidos con el mejoramiento, a través del autoexamen.

1. Realice un cuadro comparativo entre las ventajas y desventajas de la educación médica en Colombia  

LA EDUCACIÓN MÉDICA EN COLOMBIA

Nuestro médico no solo tiene que saber enfermedades infecciosas, carenciales, crónicas y degenerativas. También se forma como un humano sensible a la causa social.

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