CIUDAD ESCOLAR COMFENALCO PROYECTO DE AULA

CIUDAD ESCOLAR COMFENALCO

PROYECTO DE AULA

8C

Integrantes :

Arak Jaset Usta Manrrique

Isaac David Ortega Martelo

Mateo Torres Barrios

Diego Wees Florez

Rossana Cotas Consuegra

Maria Lucia Fernandez Alcazar

• Construye 3 objetivos para la siguiente pregunta

1.¿Como el uso de los números reales puede contribuir a determinar que tipo de acciones humanas podrían asumir los estudiantes de la C.E.C dirigido al mejoramiento del entorno natural y sociocultural?

RESPUESTA:

OBJETIVO 1 : Reducir y mitigar los impactos ambientales utilizando los números reales realizando estadísticas de las cantidades de basura que hay en la zona

OBJETIVO 2 : Relacionar los conceptos matemáticos  al planteamiento y resolución de problemas tomados de la vida real con enunciados referentes al medio ambiente

OBJETIVO 3 : creación de nuevos enfoques y análisis temático, se procederá a ejecutar en el aula de clases todo aquello que se ha ido descubriendo y conformando. 

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JUSTIFICACION

Con el desarrollo de este trabajo se busca lograr una integridad entre las teorías matemáticas y los temas referentes al problema del medio ambiente en lo que respecta a su protección y deterioro de los aspectos ecológicos.

Se pretende además crear nuevos estímulos para el estudio de las ciencias matemáticas dejando sin piso aquel error de que las matemáticas son solo símbolos incomprensibles que la convierten en un tema aburrido y al que solo unos pocos tienen acceso.

 La idea es tomar cada tema y reorientarlo hacia una concientización del individuo para que acatando las reglas de la constitución y la ley se convierta en un defensor de respetuoso de los factores ambientales el tiempo que el estudio de las matemáticas le sea una acción agradable.

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