COLOMBIA Y SU MODELO EDUCATIVO

UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

NÚCLEO ARAURE- ESTADO PORTUGUESA

COLOMBIA Y SU MODELO EDUCATIVO

Participante:

María Carolina Espinoza G.

CI. 13071594

Profesor:

Doctor: Emilio Mejías

Curso: Calidad de la Educación

Araure, marzo de 2014

INTRODUCCIÓN

La educación es un medio primordial para el próspero desarrollo, tanto de los ciudadanos como de las comunidades, localidades y de los países del mundo. Colombia es un país, que posee un campo educativo amplio, cargado de proyectos educativos en pro de mejorar la educación, sin fronteras ya que con ello pretende integrar a los más desposeídos, discapacitados, adultos, jóvenes, niño y otros, al campo educativo; haciendo cumplir las leyes que rigen la educación.

En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente, personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.

Con el modelo educativo que implementa pretende formar ciudadanos con sentido de pertinencia, respetuoso de los derechos humanos y lugares públicos, que practiquen los diferentes valores cívicos, morales y sociales y por ende pueda desenvolverse dentro de la sociedad de manera exitosa.

Colombia y su Modelo Educativo

Colombia es un país, que se encuentra situado, en la región Noroccidental de América del Sur. Cuenta con una posición geográfica estratégica, ya que es un punto de enlace entre otros países del norte y del sur del hemisferio. Además posee amplias costas sobre los Océanos Atlántico y Pacífico. También está cruzado de norte a sur por el principal sistema montañoso, Los Andes.

Posee alrededor de 47 millones de habitantes, es la tercera en población de América Latina. Su idioma oficial es el español. Aunque también existen otras lenguas y dialectos de grupos étnicos, cabe destacar que es el país con mayor cantidad de hispanohablantes después de México y Estados Unidos.

Es importante señalar, que la enseñanza que se imparte en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias es bilingüe. Sin embargo hay diversidad de dialectos del español que se distinguen por diferencias léxicas, morfológicas, entonación, entre otros.

La educación en Colombia se define como un proceso de formación permanente, personal, social y cultural que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes. En contraste a ello, el sistema educativo se conforma por los niveles de educación preescolar, educación básica, educación media y nivel superior. La entidad encargada de la coordinación de la misma es el Ministerio de Educación Nacional.

Al mismo tiempo, la educación está dividida; en formal la cual cuenta con los niveles de educación preescolar, básica (primaria, secundaria o bachillerato), media vocacional y educación superior. La no formal: es la ofrecida por instituciones educativas oficiales y privadas, para completar, actualizar o suplir de conocimientos en aspectos laborales o académicos, allí se encuentran los diplomados, seminarios y otros cursos de educación continúa. Y la educación informal son las que representan algún tipo de estudio o entrenamiento que no conducen a ningún grado. Entrenamientos de empleados en el interior de las empresas. De modo que en ella se realizan aprendizajes de forma libre y es la que posee mayor demanda sobre la sociedad.

Evidentemente, el sistema educativo colombiano se encuentra en una etapa de transformación permanente que busca amplia participación, autonomía, valoración de la diversidad étnica, lingüística, cultural y la construcción de identidad nacional y sentido de pertinencia a Latinoamérica y al mundo. Para ello, está poniendo en práctica modalidades para las poblaciones con limitaciones o capacidades excepcionales,

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