¿COMO CELEBRAMOS LA NAVIDAD?
Enviado por martisgreene • 8 de Enero de 2013 • 354 Palabras (2 Páginas) • 477 Visitas
INSTITUTO COLINAS
CICLO ESCOLAR 2012-2013
PREESCOLAR
PLANIFICACION DIDACTICA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
¿COMO CELEBRAMOS LA NAVIDAD?
TIEMPO 3 sem
3 al 17 de Diciembre
GRUPO
3° “A”
CAMPOS FORMATIVOS
Exploración y Conocimiento del Mundo
Exploración y Apreciación Artísticas APRENDIZAJES ESPERADOS
Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares, y las de su comunidad.
Experimenta con materiales, herramientas y Técnicas de la expresión plástica, como acuarelas, pinturas dactilares, acrílico, crayolas, etc.
SECUENCIA DIDÁCTICA
*Para iniciar el tema, se les preguntara a los alumnos que es la navidad para ellos.
*Cuestionar a los niños de cómo celebran la navidad en casa.
*Realizaremos un periódico mural en el salón de clase con recortes de navidad.
*Elaboración de una corona navideña, con material reciclado.
*Realizaran actividades en dibujos de navidad con deferentes técnicas, en hojas pre- impresas.
* Contaremos cuentos navideños. Cantaremos villancicos.
*Ensayos del festival de navidad.
*Elaboración de una manualidad navideña con una foto de los niños.
*Realizaran la carta a santa.
*Elaboración de una tarjeta navideña.
*Posada de navidad.
PREVISIÓN DE RECURSOS
Cd’s, limpiapipas, frascos de cristal, fotos, lentejuela, silicón, tul, etc.
COMPETENCIAS
DISTINGUE ALGUNAS EXPRESIONES DE LA CULTURA PROPIA Y DE OTRAS Y MUESTRA RESPETO HACIA LA DIVERSIDAD.
ESCUELA SEGURA
Que los alumnos reconozcan algunos materiales de curación en caso de accidentes. ESCUELA SALUDABLE
Informar a los alumnos sobre las recomendaciones sobre las enfermedades de invierno. ESCUELA SUSTENTABLE
Conocer como procesar los diferentes materiales para volver a reutilizarlos.
Separación de residuos.
PNL
VINCULACION CURRICUL.
Selección de libros de la biblioteca escolar, diferentes géneros literarios.
los alumnos identificaron las características
VALORES
Honestidad
Identificar en un juego con reglas específicas el valor de la honestidad.
Jugando a cerrar los ojos para ver lo que nos ponen en la mano
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