COMO CONSTRUIR UN MARCO TEORICO

1. Introducción

El marco teórico se expresan las proposiciones teóricas más generales, los sistemas teóricos, las teorías especificas, las taxonómicas, los postulados, los supuestos, categorías y conceptos, que han de servir de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema o problemas que son motivo de un estudio de investigación.

Los hechos y fenómenos de la realidad constituyen la materia prima de la investigación, pero no basta con recogerlos, se necesita la orientación general que precisamente es proporcionada por el Marco Teórico.

2. Metodología

La metodología utilizada fue la búsqueda a través de la World Wide Web o internet, utilizando las palabras claves Marco Teórico, Marco Conceptual, Resumen Marco Teórico.

3. Cuerpo

 ¿Qué es el Marco Teórico?

 Es un compendio escrito de artículos, libros, revistas y otros documentos que describen el conocimiento sobre el problema de estudio (Acosta, 2008).

 Una vez planteado el problema de estudio, es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación, y cuando además se ha evaluado su factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores denominan elaboración del marco teórico (Acosta, 2008).

 Procedimientos para construir el Marco Teórico

1. Se ubicara la bibliografía especializada sobre el tema a estudiar.

2. Se recogerá la información de la literatura científica y de otros materiales, que pueda ser útiles en la investigación, se extraerá información relevante y actualizada.

a. Hojas sueltas, libretas de apuntes o cuadernos de donde se organiza la información de acuerdo al nivel intelectual , experiencia y estilo. Técnica libre.

b. Fichas bibliográficas, textuales, de comentarios, etc.

3. La literatura revisada nos puede revelar lo siguiente:

 Que existe una teoría

 Que hay varias teorías

 Que piezas y trozos de teorías con apoyo empírico.

4. Sobre la base de los elementos teóricos existentes y la literatura científica el investigador :

a. Identifica:

 Las concepciones o enfoques existentes

 Leyes o categorías necesario

b. Con la información organizada se tiene que ORGANIZAR Y SISTEMATIZAR:

- Distinguiendo la información relevante de la que no lo es.

- Distinguir la información nivel teórico e empírico.

5. Ahora corresponde determinar las categorías y conceptos del enfoque o concepción que tiene el investigador.

6. Finalmente se procede a elaborar la fundamentación teórica, y para

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