COMPONENTES DE LA EVALUACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DOCENTE

PRODUCTO No. 1.

PREGUNTAS ORIENTADORAS.

1. ¿QUÉ TANTO SABEMOS SOBRE LA EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DOCENTE?

1. LO QUE DEBEMOS SABER DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE.

Lo que sabía sobre la evaluación del desempeño docente.

Lo que aprendí sobre la evaluación del desempeño docente.

¿Qué es la evaluación del desempeño docente?

Es un examen para evaluarnos y determinar si servimos o no, después de muchos años de labor.

Implica obtener evidencias directas de la actuación en el aula y otros espacios escolares, para corroborar que sus prácticas coincidan con los parámetros e indicadores de una práctica eficaz y profesional.

Evaluación por: INEE, SEP y autoridades educativas locales.

¿Para qué sirve contar con un marco de referencia del desempeño docente eficaz y profesional?

Para saber qué es lo que quiere de nosotros el INEE.

• Fortalece la profesión.
• Favorecer el desarrollo profesional.
• Evaluar el desempeño docente.
• Desarrollar modos de evaluación formativa.
• Desarrollar modelos de asesoría y acompañamiento.
• Difundir conocimientos, habilidades y valores.

¿Cómo se va a evaluar?

Por medio de exámenes escritos y observaciones a la práctica docente.

EVALUACIÓN EXTERNA.

• 2015: todos los maestros en servicio.
• 2016: evaluación al interior de la escuela.
• Evaluadores externos capacitados.

EVALUACIÓN INTERNA.

• Cuestionarios de autoevaluación.
• Se pueden hacer de manera individual o colegiada, bajo la coordinación del director.

¿Qué beneficios obtiene si se evalúa su desempeño?

Saber si estoy apto para la labor docente o no (de acuerdo al INEE).

• Conocer fortalezas y áreas de oportunidad.
• Contar con acompañamiento de asesoría técnico pedagógica.
• Trayectorias de formación en función de avances.
• Promociones y estímulos dentro del SPD.
• Seguridad laboral y permanencia.
• Acceso mediante participación en evaluación y programas de inducción, regularización, capacitación y formación continua.

¿Qué otros aspectos se tomarán en cuenta para la evaluación del desempeño docente?

Un examen de conocimientos, investigación de la práctica docente por observadores externos.

• Características de la población y su entorno.
• Infraestructura, equipamiento, clima y seguridad escolar.
• Gestión escolar en sus dimensiones pedagógica, administrativa, organizacional.

¿Cuál es el procedimiento de evaluación del desempeño docente?

Examen escrito y otros aspectos. Si el resultado no es satisfactorio, dos oportunidades más y si sigue igual, vas pa´ fuera.

• 2015: finalidad diagnóstica.
• Siguiente evaluación dentro de 4 años. Trayectorias de apoyo, acompañamiento, formación y promoción.
• Apoyo para atender áreas de oportunidad.
• 2016: Segunda evaluación.
• 2017: Tercera evaluación.
•  De no acreditar las evaluaciones, no continuará frente a grupo, sin perder sus derechos laborales.

¿Qué instrumentos o tareas evaluativas se emplearán?

Examen escrito, observaciones  y encuestas.

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.

• Portafolios del docente.
• Instrumentos de autoevaluación.
• Exámenes de conocimientos disciplinares, didáctica general y específica.

IMPACTO EN PROCESOS DE APRENDIZAJE.

• Observación de la práctica docente.
• Revisión de evidencias de aprendizaje.

PERCEPCIÓN DE LA COMUNIDAD.

• Entrevista al director de la escuela.
• Grupos focales con alumnos.
• Encuestas a padres de familia.