COMPRENSION LECTORA. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS

NOMBRE DEL PROYECTO:  

• COMPRENSION LECTORA
• RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS

OBJETIVOS:

• MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA DE LOS ALUMNOS DE PARA QUE PUEDAN INTERPRETAR DIVERSAS LECTURAS DE ACUERDO A SU EDAD.
• LOGRAR QUE LOS ALUMNOS TENGAN  UNA FLUIDEZ ADECUADA PARA QUE PUEDAN REALIZAR UNA COMPRENSION LECTORA DE ACUERDO A SU EDAD.
• LOGRAR QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN LA CAPACIDAD PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MATEMATICOS DE ACUERDO A SU EDAD.

DESTINATARIOS: ALUMNOS

ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACION:  

• SOLICITAR A LA PROFRA DEL CICLO ANTERIOR ANTECEDENTES DEL GRUPO.
• HACER USO DE LA TECNOLOGIA: REALIZAR LECTURAS A LOS ALUMNOS (ZOOM, DRIVE, ETC), ASÍ COMO PROBLEMAS Y ANÁLISIS DE CÓMO RESOLVER LOS EJERCICIOS (EXPLICANDO CON SUS PROPIAS PALABRAS Y PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS).
• DISEÑAR ACTIVIDADES DIVERSAS DE ACUERDO AL DIAGNÓSTICO  ( AUDIO CUENTOS, CUENTOS, DICTADOS, TRABAJAR

PARTES DE LA ORACIÓN : ARTICULOS, VERBO, SUJETO, PREDICADO, ETC., SINGULAR, PLURAL, FEMENINO, MASCULINO,

ETC. SOPA DE LETRAS, CRUCIGRAMAS, COMPLETAR FRASES, TRIPAS DE GATO, LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS, ANTECESOR Y SUCESOR, SIGNOS MAYOR, MENOR E IGUAL QUE, SERIES NUMERICAS DE FORMA DESCENDENTE Y ASCENDENTE, OPERACIONES BASICAS, ETC.

RECURSOS:  

• LIBROS                               *COLORES                       *REVISTAS                     *COMPUTADORA, CELULAR O TABLET ● CUADERNOS                    *AUDIOCUENTOS                      *VIDEOS             *EJERCICIOS EN HOJAS IMPRESAS

RESULTADOS ESPERADOS:

• QUE LOS ALUMNOS LOGREN ALCANZAR LA FLUIDEZ Y COMPRENSION LECTORA DE ACUERDO A SU EDAD Y GRADO ● QUE LOS ALUMNOS LOGREN RESOLVER PROBLEMAS MATEMATICOS DE ACUERDO A SU EDAD Y GRADO

SEGUIMIENTO Y EVALUACION:

• LISTA DE CONTROL DE ENTREGA Y RESOLUCION DE EJERCICIOS
• PARTICIPACION  
• REGISTRO DE ACTIVIDADES QUE SE LES DIFICULTEN A LOS ALUMNOS PARA RETROALIMENTAR

¿DE QUE MANERA LO DAREMOS A CONOCER?    

• PRESENCIAL ( EN LA MEDIDA QUE SEA POSIBLE) EN JUNTA Y CADA QUE SE LLEVEN A CABO LAS ACTIVIDADES
• DE MANERA VIRTUAL ( UTILIZANDO ALGUNA DE LAS PLATAFORMAS DIGITALES)

¿COMO LOGRAREMOS TENERLO PRESENTE Y VISIBLE PARA QUE RECORDEMOS NUESTRO COMPROMISO A LO LARGO DEL CICLO ESCOLAR?

• POR MEDIO DE LA PLANEACION
• EVALUACION DIARIA (REGISTRO DE ENTREGA DE EJERCICIOS)
• EVIDENCIAS (IMPRESAS, EJERCICIOS EN CUADERNO, RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS EN LÍNEA (JUEGOS)

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