CONTENIDOS EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN PREESCOLAR Y PRIMARIA
Enviado por yokotanob • 22 de Junio de 2020 • Resumen • 1.154 Palabras (5 Páginas) • 135 Visitas
UNIDAD II. CONTENIDOS EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL EN PREESCOLAR Y PRIMARIA
La independencia durante los 300 años de dominio colonial se acumularon situaciones de injusticias que crearon gran descontento en la mayor parte de los pobladores de la nueva España. En 1800, algunos empezaron a planear como ser independientes de España y formar un gobierno propio, con leyes mas justas. En 1810, iniciaron una lucha contra el gobierno español que duro casi once años. El logro de esa lucha fue que la nueva España dejo de ser colonia de un gobierno extranjero para convertirse en una nación independientes. Se llamó República Mexicana, retomando el nombre de la antigua cultura mexicana. La defensa de la soberanía, después de la Independencia pasaron muchos años antes de que los mexicanos se pusieran de acuerdo sobre cuál era el tipo de gobierno que convenía al país. Se formaron dos grupos, el de los conservadores y el de los liberales. Los liberales lograron que se estableciera la constitución de 1857, en la que se acordó que el gobierno sería una República Federal con un presidente y un Congreso. En 1864, los conservadores apoyados por el ejército francés impusieron como emperador de México a un archiduque europeo, Maximiliano de Habsburgo, y desconocieron la Constitución de 1857 y al presidente liberal Benito Juárez. El presidente Juárez dirigió la lucha contra el emperador. Después de tres años derroto a las tropas conservadoras. Maximiliano fue fusilado en 1867 Y Juárez continuo al frente del gobierno. El pueblo mexicano había ganado la batalla en defensa de su soberanía. A pesar de los esfuerzos de los liberales por resolver las injusticias heredadas de la época colonial, la mayor parte de los mexicanos siguió viviendo en la pobreza. La situación de injusticia empeoro con la dictadura de Porfirio Díaz, por lo que aumentó el descontento. Su gobierno favorecía a los dueños de las haciendas, las minas, las fábricas y los grandes comercios. Díaz se había mantenido en el poder por más de treinta años, de 1877 a 1911, falto a la promesa de respetar el resultado de las elecciones de 1910. Entonces se inició una lucha armada contra su dictadura. Ocho años que duro la Revolución murió más de un millón de mexicanos. Al terminar la Revolución, se elaboró la nueva Constitución de 1917 que contiene las leyes que aún nos rigen. Incluye los derechos que los trabajadores habían exigido durante la lucha, la repartición de tierras a los campesinos y mejores condiciones de trabajo para los obreros. Durante casi los 300 años, el territorio que hoy es México formo parte de una gran colonia gobernada por los españoles, llamada Nueva España. La mayor parte de los pobladores de la colonia sufrían muchas injusticias. Solo los españoles podían ocupar los puestos importantes en el gobierno, el ejército y la iglesia; además eran los dueños de haciendas, minas y comercios. Por eso algunos habitantes de la Nueva España se reunían para planear como independizarse de España y formar un gobierno propio. En Querétaro se juntaban Miguel Hidalgo, Miguel Domínguez, Josefa Ortiz de Domínguez, Ignacio Allende e Ignacio Aldama. A estas reuniones secretas se les llama conspiraciones. El quince de septiembre de 1810, Hidalgo recibió el aviso de que el grupo con el que planeaba la independencia había sido descubierto por las autoridades españolas. En ese momento llamo al pueblo a luchar por la Independencia. Hidalgo formo un ejército con los indios y campesinos que se unieron a su lucha. Una de sus primeras medidas fue abolir la esclavitud y quitar los tributos que tenían que pagar los indios. Hidalgo fue apresado en Coahuila y luego fusilado. A la muerte de Hidalgo, Morelos continuo la lucha por la independencia. En 1814, organizó un congreso que elaboro lo primera constitución mexicana: la constitución de Apatzingán. Después de varios años de lucha, Morelos fue fusilado por las autoridades españolas, pero Vicente Guerrero siguió combatiendo por la Independencia en las montañas del sur. Agustín de Iturbide se pasó del ejercito realista al de los insurgentes, es decir, al ejército que lucha por la independencia. En 1821, después de firmar un documento en que las autoridades españolas reconocían la Independencia. Guerrero e Iturbide entraron triunfantes con sus ejércitos a la Ciudad de México. Las haciendas eran enormes extensiones de terreno dedicadas a la agricultura y a la ganadería. Los gobiernos hicieron leyes que permitieron que a los pueblos indios se les siguieran quitando sus tierras. Durante el gobierno de Porfirio Díaz algunas haciendas llegaron a tener más de 100 mil hectáreas. Los terratenientes o dueños eran muy ricos y vivían en la ciudad. A los peones se les pagado muy poco. Además, en vez de dinero les daban vales para la tienda de raya, donde cambiaban por alimentos, manta para ropa, cobijas y herramientas. Estas tiendas se aprovechaban de que los peones no sabían leer ni escribir, para engañarlos con las cuentas por lo que siempre quedaban debiendo.
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