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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE TA2.


Enviado por   •  19 de Julio de 2016  •  Resumen  •  3.452 Palabras (14 Páginas)  •  142 Visitas

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HU107 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE TA2

Integrantes:

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cuál es la Situación de la Discriminación Laboral hacia personas con VIH/SIDA en Latinoamérica entre los años 2000 y 2016?

Partes

Criterios de calificación

Puntaje máximo

Puntajeobtenido

Cuerpo

  • Se presenta todo el cuerpo del Estado de la Cuestión.
  • Se desarrollan de manera sistemática y organizada las ideas planteadas por los autores que respondan a la pregunta de investigación.
  • Los alumnos explican, analizan, sintetizan y comparan la información cada vez que es pertinente.
  • Se hace un uso adecuado de citas directas e indirectas para exponer las respuestas de las fuentes consultadas.

14

Bibliografía

  • Las fuentes son pertinentes para responder a la pregunta de investigación.

6

Normas y Formatos

  • Todas las fuentes utilizadas en el texto se enlistan. Además las fuentes de presentan de acuerdo con las normas del sistema funcional de referencias.
  • Formatos generales: márgenes, título, interlineados, orden alfabético en la bibliografía, paginación, justificación del texto, hoja de criterios.

(–3)

Competencia léxico- gramatical, puntuación y ortografía

  • Incurre en errores en la construcción de oraciones simples, al punto que obstaculiza la comprensión. Emplea algunos elementos lingüísticos que revelan informalidad. No utiliza elementos de cohesión (referentes y conectores lógicos).
  • No utiliza el punto y seguido, o lo utiliza de manera inadecuada. No usa correctamente las comas. La puntuación obstruye la comprensión del párrafo.
  • Incurre en errores de ortografía.

Se restará un punto por cada cinco errores, hasta un máximo de tres puntos.

(–3)

Manejo de la información

  • Si el trabajo carece de honestidad en el manejo de la información, se aplica la sanción correspondiente según el Reglamento de Disciplina.

(–20)

Coevaluación

  • El profesor del curso establecerá una metodología de coevaluación. La nota obtenida con esos criterios será promediada con la del trabajo.

--

--

TOTAL

20

Estado de la cuestión acerca de la Situación de la Discriminación Laboral hacia personas con VIH/SIDA en Latinoamérica entre los años 2000 y 2016

Es necesario conocer dos conceptos que son materia del estado de la cuestión, tales como la discriminación y el VIH/SIDA. Por un lado, la discriminación laboral se ve motivada por diversas causas y a la vez tiene manifestaciones significativas tanto negativas como positivas. Por otro lado, el VIH y el SIDA son empleados como un solo término, empero son dos términos distintos pero intrínsecamente ligados, pues el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) es el virus que debilita el sistema inmunitario, y que en última instancia, causa el sida[1].

Profundizando en el tema de la discriminación, debemos señalar que ésta refiere cualquier tipo de distinción, exclusión y restricción arbitraria que afecte a una persona; normalmente, aunque no siempre, se ve motivada por una característica propia de una persona o su pertenecía a un grupo determinado (en el caso del SIDA, la confirmación o sospecha del estado serológico positivo al VIH)[2].  Dicha discriminación repercute en todos los ámbitos de las personas que viven con el VIH, ya sea en el personal, familiar, social y en el laboral. Sobre este último Martha Cabello señala lo siguiente:

"La discriminación que afecta a las personas que viven con VIH/SIDA no se circunscribe al ámbito de la salud, ya que los problemas que afectan a quienes han adquirido el virus, abarcan la totalidad de los espacios en los que se desarrolla la vida. El mundo laboral representa uno de los ámbitos más sensibles para las personas que viven con VIH/SIDA, siendo su situación de salud algo que prefieren mantener en secreto. (…) Diversas investigaciones muestran la precarización de las condiciones laborales de las personas afectadas y las dificultades para incorporarlas a la población activa.” (Cabello 2008:103)

La autora citada señala que las personas con dicha situación prefieren mantener su estado en secreto o compartirlo con pocas personas, sobre esto último manifiesta:

"La portación del VIH está relacionado con un estigma específico, el cual está arraigado en la sociedad. Por ello, la violación de la confidencialidad del “secreto” compartido, ya sea hacia otros miembros de la familia o en el medio laboral, produce cambios no deseados en las vidas de las personas con VIH/SIDA, así como diversas dificultades. Las personas se apegan a las religiones buscando alivio a sus problemas y a sus angustias ante la falta de apoyo profesional.” (Cabello 2008:106)

De esta manera podemos ver que las repercusiones de las personas al ser diagnosticadas con VIH/SIDA se circunscriben alos planos personal y social. La personas se ven afectadas emocionalmente al pensar y sentir que no tienen apoyo a su alrededor. Sin embargo, somos los mismos individuos que en suma contribuimos a estigmatizar su condición, excluyéndolos de nuestros entornos, esto tiene su origen en la falta de información sobre el VIH/SIDA, la forma de contagio y el tratamiento retroviral al cual hoy en día se puede tener acceso.

Si bien es cierto en Latinoamérica se han desarrollado muchos programas para la detección del virus, aún persiste la falta de promoción comunicacional dirigido a la población sobre la enfermedad (concepto,  transmisión, tratamiento, etc.) y de programas de apoyo para mantener activa laboralmente a las personas afectadas. Al respecto Cabello refiere que:

"Se considera básica la implementación de programas sistemáticos de prevención de la infección del VIH en la que se incluya la implementación de la prueba de anticuerpos de forma oportuna. Siendo el momento del diagnóstico un parteaguas en la vida de los pacientes, se deben crear programas de apoyo dirigido hacia los pacientes a fin de mantener u obtener trabajo, además de desarrollar programas de capacitación en áreas con demanda en el mercado laboral.” (Cabello 2008:106)

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