CUIDADO AMBIENTAL

Cuidado ambiental

Frente a las catástrofes ecológicas en todas partes del mundo, inculcar el respeto al medio ambiente en los niños contribuirá a formar ciudadanos responsables y cuidadosos de la vida futura.

En la escuela primaria los niños pueden comprender la interrelación en la calidad de vida de acuerdo al respeto al medio ambiente que se profesa en este caso medio rural o indígena, A través de acciones, apoyadas por clases de comunicación y reflexión que tengan como lema "cuidar el planeta", se logra elaborar estrategias ecológicas que permitan la toma de conciencia a la vez que provoquen colaboración efectiva.

Nosotros creemos que a través del tiempo se ha ido perdiendo el interés por cuidar el medio ambiente y los niños de hoy no tienen el conocimiento sobre este tema, como así también los adolescentes y muchos adultos. Este proyecto surgió en base a las observaciones que hemos hecho a través de nuestras practicas, en las cuales hemos detectado la necesidad de dar mayor información a los alumnos para que lo puedan aplicar en su vida diaria y que ellos sean agentes multiplicadores en su entorno social.

Nosotros creemos que a través del tiempo se ha ido perdiendo el interés por cuidar el medio ambiente y los niños de hoy no tienen el conocimiento sobre este tema, como así también los adolescentes y muchos adultos. Este proyecto surgió en base a las observaciones que hemos hecho a través de nuestras practicas, en las cuales hemos detectado la necesidad de dar mayor información a los alumnos para que lo puedan aplicar en su vida diaria y que ellos sean agentes multiplicadores en su entorno social.

(Actividades dentro de la temática que todos los días s e puede realizar)

Observar la limpieza del aula y la escuela es una forma de respeto al medio ambiente al alcance de todos, empezando por levantar papeles y cartones tirados y depositarlos en cestos destinados a juntar material para reciclar. Al terminar los recreos, un grupo de niños puede encargarse de recoger latas y papeles del suelo.

Cada vez que el aula queda vacía, puede haber un encargado de controlar que la luz esté apagada. También deben contribuir al ahorro de energía en otras áreas, fijarse que no queden luces encendidas innecesarias en baños y salas que frecuenten. Todas las semanas se asignaría la tarea de inspección a diferentes chicos.

Tienen que estar atentos al uso indiscriminado del agua, cuidar que no haya grifos abiertos inútilmente y comunicar a los maestros alguna pérdida. No derrochar agua ni energía son para tener en cuenta, porque cuando los chicos se acostumbrar a hacerlo lo incorporan en hogares y lugares que frecuenta

El cuidado de los árboles puede practicarse en el entorno. Si la escuela tiene espacios verdes zona “rural”

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