Calculo Integral

INTRODUCCIÓN

Este documento, pertinente a la actividad No dos (2) del curso de Calculo Integral, comprende el reconocimiento del curso y actores, a través del desarrollo de la Guía de actividades del curso.

Este trabajo consta de:

• Introducción

• Objetivos

• Desarrollo de actividades

• Conclusiones

• Bibliografía

Se hace presenta dos actividades:

• Un mapa conceptual, de reconocimiento del contenido del curso.

• Un reconocimiento por el campus virtual de la UNAD

OBJETIVOS

• Identificar la estructura general del curso de Cálculo Integral.

• Identificar el objetivo general del curso de Cálculo Integral y los objetivos de cada una de sus unidades.

• Familiarizarse con el campus virtual sobre el buen uso y manejo del material didáctico ubicado en el portal de la UNAD.

1. Elaborar un mapa conceptual: en máximo una página de contenido, donde se muestre la estructura del módulo con unidades, capítulos y lecciones.

2. Noticias del curso: hacer clic en el icono correspondiente y del artículo “integrar es fácil” enumerar los cinco (5) métodos de integración indicados.

1. Las integrales directas: están solucionadas en libros o se tomaron a través del tiempo como ciertas, entre ellas podemos nombrar:

3. Integrales con ayuda del algebra: se solucionan utilizando la factorización, la simplificación, identidades trigonométricas y la división sintética entre otras:

4. Por sustitución: Se emplea esta técnica cuando es posible obtener la derivada de un término en función del otro término.

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