Caracterizar a la serie numérica escrita como formada por intervalos de 10 elementos
Enviado por zenitrammarc88 • 15 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 547 Palabras (3 Páginas) • 253 Visitas
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA[pic 1][pic 2]
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL
JEFATURA DE SECTOR ESCOLAR NÚM. 8
SUPERVISIÓN ESCOLAR Núm. 151
ESCUELA PRIMARIA
“EMILIANO ZAPATA” CLAVE 20DPR2705M
SEGUNDO GRADO GRUPO “A” DOSIFICACIÓN DEL SEGUNDO BIMESTRE
ESPAÑOL | MATEMÁTICAS | EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LAS SOCIEDAD | FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |
*Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo *Modificar el final de un cuento que ha sido rearmado a partir de las ilustraciones. *Dictar noticias para el periódico escolar sobre eventos de la comunidad | * Caracterizar a la serie numérica escrita como formada por intervalos de 10 elementos (decenas). *Producir series orales y escritas, ascendentes y descendentes de 10 en 10, de 5 en 5, de 100 en 100. *Encontrar resultados de adiciones utilizando descomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones, resultados memorizados previamente *Inventar preguntas o problemas que se puedan responder a partir de la información contenida en portadores o imágenes. | * Relaciones en la Naturaleza *Qué hay en el cielo *Montañas, llanuras, ríos, lagos y mares * Qué celebramos: El inicio de la Revolución Mexicana | * Establezco márgenes y plazos para realizar mis actividades al organizar mis acciones en función de horarios y tiempos predefinidos por mí o establecidos en común acuerdo con distintas personas. * Defino de manera libre y responsable algunas actividades que puedo realizar para mejorar mi desempeño en la escuela o en casa. * Participo críticamente en ejercicios que buscan la distribución justa de un bien, servicio, producto o responsabilidad entre los integrantes de un grupo pequeño. |
San Dionisio Ocotepec, Tlacolula., Oaxaca Noviembre del 2015
ATENTAMENTE VO. BO DIRECTORA C. PROFRA. CLARA YVETTE MARTÍNEZ RAMÍREZ. C. MAESTRA. MARCELINA NOLASCO TOLEDO |
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