Características de la Educación a distancia.
Enviado por luixzaliaga • 19 de Diciembre de 2012 • Trabajo • 19.395 Palabras (78 Páginas) • 377 Visitas
http://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/2907/01.MCB_TESIS.pdf?sequence=1
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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
ESCUELA INTERNACIONAL DE POSTGRADOFACULTAD DE EDUCACIÓNTESIS
INFLUENCIA DEL USO DE LA INTERNET EN ELRENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL ISTPREPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA DE CHICLAYO.
PARA OBTENER EL GRADO DE:MAESTRO EN EDUCACIÓN
CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA
AUTOR:
Ing. JOSÉ EDUARDO VERA RUIZ
ASESOR:
Dr. PEDRO ESPINO VARGAS
CHICLAYO ± PERÚ
2010
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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
ESCUELA INTERNACIONAL DE POST GRADO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
.TESIS
INFLUENCIA DEL USO DE LA INTERNET EN ELRENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL ISTPREPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA DE CHICLAYO.
Para obtener el grado de Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión
AUTOR:
Ing. JOSÉ EDUARDO VERA RUIZASESOR:Dr. PEDRO ESPINO VARGASPresentada a la Escuela Internacional de Post Grado de la Universidad César Vallejopara obtener el grado académico de Maestro en Educación con Mención en Docencia yGestión
Aprobado por:
Presidente del JuradoSecretario VocalChiclayo, Junio, 2010.
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DEDICATORIA
A mi querida esposa Luz del Carmenpor ser desde siempre buen ejemplode honradez, honestidad, trabajo,responsabilidad y tenacidad para míy para mis hijos, con lo cualdemuestra a diario ser una excelenteesposa y mejor madre aún, por sudesmedido amor y comprensióninsuperable.
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AGRADECIMIENTO
A Dios por su infinito amor, materializado en su permanente ayuda a mi hogar y a mifamilia entera, por la sabiduría, inteligencia y energía que diariamente nos regala y atodas las personas que de una u otra forma me apoyaron en el desarrollo de estatesis, logrando de esta manera mejorar mis conocimientos acerca de la tecnología eneducación superior, lo que a su vez permite el mejoramiento continuo en la formaciónprofesional de mis jóvenes alumnos.El Autor.
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PRESENTACIÓN
El Presente trabajo de Tesis nació para servir de base al mejoramientocontinuo de la calidad educativa del magisterio peruano, principalmente para todosaquellos que participamos en la formación de nuevos profesionales competitivos en lasdiferentes áreas del saber y también para incentivar a que otros investigadoresprofundicen los escasos estudios que existen sobre si influye o no, y cómo influyen, enqué nivel o medida afecta al rendimiento académico de los estudiantes el conocimientoy el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicaciones, principalmentela Internet, este modesto trabajo sólo ha contemplado dicho tema, en formadescriptiva, para mis alumnos del Instituto Superior Tecnológico Público ³RepúblicaFederal de Alemania´ de Chiclayo durante el primer semestre académico del año2009, ya que como es conocido que a través de la red de redes se puede conseguir muchísima información, que usándola racionalmente contribuye a enriquecer losconocimientos sin mayores desembolsos económicos que implicaría la compra de unbuen libro editado recientemente, para lograr hacer sus tareas, trabajos deinvestigación, monografías, etc., pero que sin embargo se debe tener mucho cuidadocon la posibilidad de que el estudiante se convierta en un ciberna uta empedernido conpoca capacidad de análisis y de síntesis, simples usuarios de la ³tecnología´ <Control+C> , <Control + V> o bien ³Chateadores´ incontrolables y hasta visitantes de páginaspornográficas, terroristas o satánicas, sin que muchas veces las autoridadeseducativas tomen las medidas correctivas pertinentes.La presente investigación tiene como fin demostrar si existen o no fundamentoscientíficos, en relación al uso de Internet y el rendimiento académico de los alumnosde Instituto Superior Tecnológico Público ³República Federal de Alemania ´ de laciudad de Chiclayo.De igual manera este trabajo pretende propiciar a que nuestros alumnos usenracionalmente la Internet para estar siempre actualizados con los nuevosdescubrimientos científicos y avances tecnológicos que a diario se danvertiginosamente en este mundo cada vez más cambiante y globalizado.
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El resultado de esta investigación es fruto del esfuerzo y de la búsquedabibliográfica de informaciones relacionadas con el uso de Internet en las Institucionesde Educación Superior Tecnológica en nuestro país y en otras partes del mundo.Desde esta perspectiva todos los alumnos del Instituto Superior TecnológicoPúblico ³República Federal de Alemania´ de Chiclayo, al egresar de nuestras aulasestarán en mejores condiciones para competir profesionalmente con sus homólogosque egresen de otras Instituciones de educación superior de la regi ón y del Perúentero.
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CarátulaPáginas PreliminaresDedicatoriaAgradecimientoPresentaciónÍndiceIntroducciónResumen en español e inglés
I.
PRO
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IGACIÓN
...................................................................
1
4
1.1. P
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1.2. Formu
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1.3. Jus
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............................................................................................ 22
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1.5. An
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1.6. Ob
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1
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1
Objetivo General ..................................................................... 32
1
.6.2. Objetivos Específicos ............................................................ 32
II.
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............................................................................................
...