Caso clinico.Ética y legislación aplicada a la salud
Enviado por zukihack • 5 de Marzo de 2016 • Informe • 1.299 Palabras (6 Páginas) • 605 Visitas
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Caso clínico
Ética y legislación aplicada a la salud
Introducción
En esta ocasión generaremos un caso clínico basándonos en la ética y la moral en el área de la salud y detallando adecuadamente los más comunes errores y complejidad que se pueden encontrar en distintos niveles del área ética y moral es decir la biomédica.
Caso clínico: Confidencialidad de la información
Una niña de cinco años de edad es evaluada por la psicóloga del jardín infantil al que concurre, por presentar conductas agresivas hacia sus compañeros (golpes, mordiscones, rasguños, etc.). Una vez citada la familia se realiza con los padres las entrevistas correspondientes. Ante la demanda de éstos, la pequeña comienza un tratamiento con la misma profesional en su consultorio particular.
Durante el período inicial del tratamiento, los padres informan que su hija tiene un diagnóstico VIH positivo, solicitando explícitamente que este dato no sea dado a conocer a las autoridades ni a los docentes de la institución escolar a la cual la niña asiste (por supuesto tampoco a los padres de sus compañeros).
El argumento esgrimido por los padres es el temor a la discriminación de su hija. La psicóloga, en su doble rol como integrante del equipo profesional Del colegio y terapeuta de la niña, se encuentra ante un conflicto ético: por un lado debe sostener el principio de confidencialidad hacia la paciente y su familia; por el otro, tiene el deber de informar, a través del legajo, el diagnóstico de la niña a las autoridades de la escuela.
La psicóloga sin saber que hacer le cuenta todo a su mejor amiga, la cual ante la problemática consulta con otra amiga sin saber que esta última es apoderada del jardín. Es así donde se transforma una reacción en cadena donde todos los apoderados se enteran del diagnóstico de la niña y comienza una discrimación hacia ella.
1.- Explique cómo se especifican los principios de la ética biomédica, al menos 3
-El de justicia no se respeta, porque al contar información personal de su paciente ella no está respetando la decisión que tomaron los padres de no decirle a nadie.
-El de no maleficencia tampoco se respeta, porque ella está haciendo daño al tomar la decisión de contarle a otra persona.
-el de autonomía no se está respetando, ya que nadie le ha preguntado a la niña que es lo que ella quiere independiente de la edad que tiene.
2.- Aplicar las dimensiones del concepto de Persona, al menos 2.
-Intelectual: ya que la psicóloga no tuvo el valor del respeto al contarle el diagnóstico de la menor a su amiga,
-Físico: ya que la niña sufre de una enfermedad
-Dialogo: ya que ella debería a ver aconsejado a los padres de que dieran la información
-social: ya q es una niña problema, porque muerde a los demás compañeros
-Intimidad: ya que ella tenía que mantener lo que los padres de su paciente le contaron para ella.
3.- Explicar cómo se aplican los conceptos de la estructura de la moralidad, personal y suprapersonal
En base a su actitud ella cree que fue buena la acción que realizo de tomar la decisión de contarle a una amiga sobre su paciente, que está también lo hiciera, ya que esto debería ser confidencial, el de dar información de un paciente.
Pero a nivel de conciencia ella necesitaba contarle a alguna persona para saber que hacer respecto a la información que le entrego la familia de su paciente confiando que su amiga no le diría a nadie y no respetando sus valores de no contarles a otras personas.
4.- Dar dos soluciones posibles soluciones al problema planteado
Solución Nº1
Los padres toman la decisión de cambiarla a otro jardín infantil en donde no sea discriminada por no estar bien informados o desconocer sobre el medio de contagio del VIH
Solución Nº2
Realizar una orientación hacia los padres del jardín infantil incluyendo a las tías y funcionarios, sobre el VIH y a su vez que siga el tratamiento con la psicóloga para que cambie su comportamiento agresivo y deje de morder a sus compañeros
5.- Esquematizar y explicar cuál es la ponderación de cada una de las soluciones
Soluciones | Criterios | Ponderaciones |
1° Los padres toman la decisión de cambiarla a otro jardín en donde no sea discriminada por no estar bien informados o desconocer sobre el medio de contagio del VIH. | La niña está sufriendo mucho en el jardín actual y un cambio de ambiente y de compañeros le ayudaría mucho y hasta podría dejar su conducta violenta. | 40% ya que se estaría evadiendo el problema de la mala información hacia el VIH, aparte un cambio de ambiente sería muy brusco para la menor y le podría traer consecuencias a nivel psicológico. |
2°Realizar una orientación hacia los padres del jardín incluyendo a las tías y funcionarios, sobre el VIH y a su vez que siga el tratamiento con la psicóloga para que cambie su comportamiento agresivo y deje de morder a sus compañeros. | Es importante que las personas sepan de esta enfermedad para que discriminen, y así la menor conserva su jardín y todos sus compañeros. | 60% Es importante que las personas sepan sobre esta enfermedad y el modo de contagio, no se le puede cambiar el ambiente a una menor por la mala información de las demás personas. |
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