Claves Feministas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

En base al estudio del punto 4.1 de la guía o 1 del sílabo, realice las siguientes actividades de aprendizaje y súbalas a la plataforma hasta la fecha y hora indicada en el sistema:

Trabajo 1: Desarrolle las siguientes preguntas:

1. Elija como mínimo 10 términos que a su criterio permiten entender el alcance de la clasificación de cargos indicando ¿Por qué es importante entender su significado?

Es importante entender el significado de Clasificación de cargos ya que es el sistema por medio del cual se analizan, evalúan y ordena en forma sistemática los diferentes tipos de tareas que se realizan en una determinada organización, considerando factores tales como: deberes y obligaciones, naturaleza de estos, grado de dificultad, preparación académica, conocimientos, experiencia, habilidades y destrezas que deben poseer los candidatos a empleo.

Distribución de actividades dentro de una organización

2. Desarrolle un ideograma en el que exprese de qué forma la clasificación de cargos aporta a la Gestión del Talento Humano y a la organización.

3. Explique con un ejemplo de que se trata el dimensionamiento organizacional.

Se refiere al número de trabajadores, las áreas de una organización

4. Realice un cuadro resumen con los elementos que se deben tomar en cuenta en la clasificación de cargos.

CLASIFICACION DE CARGOS

5. Elabore el formato de un descriptivo de cargo, tomando en cuenta todos los elementos que considere son de aporte para la clasificación y posterior valoración, justifique el porqué de cada elemento.

Nota: esta actividad es calificada y tendrá un puntaje total de 3 puntos.

Foro 1: principales problemas que se presentan en la clasificación de cargos.

En esta actividad se valorará la argumentación del estudiante, y se valorará su análisis a la problemática planteada bajo los siguientes puntos:

1. Fuentes consultadas, debe hacer referencia a por lo menos 2 fuentes de consulta distintas para emitir su criterio empleando normas APA en redacción.

2. Nivel de interacción en el foro con el tutor y con compañeros.

Nota: esta actividad podrá suplir 1 punto de la actividad 1.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

En base al estudio del punto 4.2 de la guía o 2

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