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Competencias Sexto Grado


Enviado por   •  30 de Junio de 2011  •  426 Palabras (2 Páginas)  •  1.722 Visitas

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NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR

(DE ACUERDO AL GRADO QUE CURSA Y/O PROPOSITOS Y CONTENIDOS DEL GRADO ANTERIOR.)

Matemáticas SEXTO GRADO.

ALUMNO(A):__________________________________________________________________________________________

APRENDIZAJES ESPERADOS EL ALUMNO ES CAPAZ DE CON AYUDA ES CAPAZ DE

(TIPO DE AYUDA) EL ALUMNO NO ES CAPAZ DE

BLOQUE I

Utiliza el cálculo mental, los algoritmos y la calculadora para realizar operaciones con números

naturales.

Usa fracciones para expresar cocientes.

Interpreta información en distintos portadores, como tablas y gráficos, y la usa para resolver

problemas.

Traza circunferencias y algunos de sus elementos (radio, diámetro, centro) y resuelve problemas

que implican calcular su longitud.

Conoce las características de los cuadriláteros.

Traza y define rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y

obtusos.

Resuelve problemas que implican describir rutas o calcular la distancia de un punto a otro en

mapas.

BLOQUE II EL ALUMNO ES CAPAZ DE CON AYUDA ES CAPAZ DE

(TIPO DE AYUDA) EL ALUMNO NO ES CAPAZ DE

Lee, escribe y compara números naturales y decimales. Conoce el valor de sus cifras en función de

su posición.

Utiliza las propiedades de la división de números naturales al resolver problemas.

Aplica el factor constante de proporcionalidad para resolver problemas de valor faltante.

Resuelve problemas que involucran el uso de las medidas de tendencia central (media, mediana y

moda).

Construye y calcula la superficie lateral y total de prismas y pirámides.

BLOQUE III EL ALUMNO ES CAPAZ DE CON AYUDA ES CAPAZ DE

(TIPO DE AYUDA) EL ALUMNO NO ES CAPAZ DE

Determina, por estimación, el orden de magnitud de un cociente.

Calcula porcentajes y los identifica en distintas expresiones (n de cada 100, fracción, decimal).

Analiza los cambios de escala y sus efectos en la interpretación de gráficos.

Utiliza el primer cuadrante del plano cartesiano como sistema de referencia para ubicar puntos.

Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema Internacional (si) y el Sistema Inglés de Medidas

BLOQUE IV EL ALUMNO ES CAPAZ DE CON AYUDA ES CAPAZ DE

(TIPO DE AYUDA) EL ALUMNO NO ES CAPAZ DE

Ordena, encuadra, compara y convierte números fraccionarios y decimales.

Divide números fraccionarios

...

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