Comunicacion exprecion oral

Primera parte

1. Cuál es tu propósito general de comunicación en cada uno de tus roles (Menciona y describe cada uno de ellos)

1. Estudiante: mi propósito es aprender de mis maestros y compañeros, en cuanto a mis maestros la comunicación me sirve para manifestar mis dudas, dar mi opinión en base a un tema además de expresar mis ideas y aportar alguna idea a mis compañeros, por otra parte la comunicación me sirve para exteriorizar algún conflicto que tenga con la materia o con algún trabajo.

2. Integrante de familia: la comunicación juega un papel muy importante dentro de una familia y en la mía no es la excepción pues el propósito de esta es crear un ambiente armónico donde cada integrante platica a los demás sus vivencias cotidianas, en mi caso acostumbro siembre conversar con mi familia de todo lo que me pasa, de las personas que conozco día con día además me gusta que me platiquen lo que les sucede a ellos para que se dé un clima de confianza. Por otra parte la comunicación me sirve para establecer metas a futuro así como las posibles formas de llegar a esta meta con la participación de todos, por ejemplo yo platico con mi pareja sobre la educación que queremos para nuestros futuros  hijos desde la posible escuela a donde ira y los asuntos económicos que necesitamos contemplar para que esto se lleve a cabo; si no hubiera comunicación sería imposible establecer objetivos y trabajar en ellos.

3. Profesional

La comunicación el básica a nivel profesional pues te permite interactuar con las personas de tu trabajo desde tu jefe hasta tu compañeros directos o ayudantes, esto sin duda permitirá que todos trabajen con un fin común estableciendo responsabilidades claras, además de entrar en un clima de confianza donde aparte de ser tus compañeros los puedes llegar a considerar verdaderos amigos.

4. Social

A nivel social la comunicación me sirve para interactuar con otra personas, conocer su forma de ser, así como establecer relaciones afectuosas y porque no tener con quien contar cuando se presenta un conflicto además de brindar apoyo, la comunicación aquí te sirve también para compartir experiencias de tu vida y encontrar puntos o situaciones en común para darte cuenta que quizás tienes mucho en común con personas que no son tu familia.

2. Determina en cada uno de los roles como debes conducir tu comunicación con quienes te rodean, ejemplo: siendo estudiante como debes dirigirte con tus maestros, compañeros, directivos, etc.

1. Estudiante: como estudiante te debes conducir con respeto hacia maestros compañeros y directivos, para poder esperar respeto de ellos, también es necesario ser sincero, hablar con palabras claras y directas sin groserías o señas obscenas. Además de respetar los turnos llevar un orden y estar atento

2. Integrante de familia: como integrante de familia la comunicación tiene que ser respetuosa  hacia ellos hablar a los demás por su nombre a todos darles la pauta para que también opinen y siempre aceptar las opiniones de todos (niños, adultos, y personas de la tercera edad) aunque no coincidas con ellos, es necesario hablar no gritar no imponer ideas y sobretodo escuchar con atención y no ignorar a nadie.

3. Profesional: en el ámbito profesional la comunicación debe de ser conducida de manera respetuosa pedir todo por favor centrarse en el tema laboral, poner atención en todo momento usando palabras adecuadas de acuerdo a  la profesión siempre expresar dudas evitar groserías o gestos de molestia como muecas. Por ejemplo en una entrevista de trabajo es necesario llegar tranquilo saludar a la persona con quien estaremos mirarlo a los ojos contestar de manera clara y tranquila lo que te contesten mostrar el manejo de términos profesionales.

4. Social. En el ámbito social la comunicación se puede conducir de manera más informal pues la confianza suele generar que nos desenvolvamos con palabras menos formales usando términos coloquiales; por ejemplo en lugar de llegar y saludar acostumbramos el “hola” o “qué onda” y ya en la conversación usamos el mencionado “no manches” y nuestra expresión corporal es más desfachatada no nos fijamos en nuestra posición

Proyecto expresión oral (segunda parte)

CONTEXTO

1. Estudiante

Como estudiante dentro del salón de clase es importante que haya una iluminación correcta evitando la existencia de factores de distracción, para que los presentes se sientan cómodos y que  guarden silencio cuando alguien más habla formando un ambiente de respeto hacia los compañeros y profesor. Esto permitirá que la comunicación fluya, que el mensaje del emisor pueda llegar correctamente al receptor y que se cumpla el objetivo de dicha comunicación (exponer temas, resolver dudas, adquirir conocimientos y expresar puntos de vista)

1. Integrante de familia

En cuanto a la comunicación en familia el contexto ya varia un poco pues por lo regular esta se da en casa y el ambiente es diferente por ejemplo muchas familias carecen de un tiempo específico para charlar por lo que lo hacen a la hora de la comida o mientras ven juntos su programa favorito.

Pero en casa perdemos un poco la formalidad y en ocasiones mientras platicamos estamos escuchando música, y a veces con algún dispositivo móvil lo que hace algo difícil la comunicación.

Por otra parte cuando estamos en la calle y queremos platicar con la familia el ruido de la música, las conversaciones de otras personas entre otros pueden dañar el contenido del mensaje.

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