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Conceptualizaciones y distinciones de estadística y psicotécnica


Enviado por   •  24 de Agosto de 2015  •  Tarea  •  271 Palabras (2 Páginas)  •  935 Visitas

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UNIDAD 1

Actividad 1.1

VENEGAS AYALA MARIA SUSANA


Conceptualizaciones y distinciones de estadística y psicotécnica

Estadística

Psicotécnica

Autor 1

Autor 2

Autor 1

Autor 2

“Ciencia que se ocupa del estudio de fenómenos de tipo genérico, normalmente complejos y enmarcados

en un universo variable, mediante el empleo de modelos de reducción de la información y de análisis de validación  de los resultados en términos de representatividad”. 

La Estadística trata del recuento, ordenación y clasificación de los datos obtenidos por las observaciones, para poder hacer comparaciones y sacar conclusiones.

Es un proceder a la aplicación práctica y concreta de los principios de la Psicología, se caracteriza por el uso de técnicas y procedimientos de ésta y busca la solución de los problemas de la vida real.

Es la Psicología aplicada a la solución concreta de los problemas que plantea la actividad humana en sus diversas líneas, ya sean de carácter industrial, comercial, médico, jurídico, militar o pedagógico.

Definición propia

Definición propia

Se encarga de estudiar cualquier fenómeno en general, mediante la obtención de información que estará proporcionando datos. Los cuales serán analizados para retomar aquellos validos y representativos. Este recuento, ordenación y clasificación de datos servirá para obtener conclusiones sobre el fenómeno a estudiar.

La Psicología se vale de esta para poder aplicar de una manera práctica sus principios, a través del uso de técnicas y procedimientos que ayuden a la obtención de resultados prácticos a los problemas de la vida real, en las diferentes actividades humanas.


Cortiñas, J.R. “Sobre la definición de estadística” [En línea] (2009)  http://www.suafyl.filos.unam.mx/lic_pedagogia/moodle/file.php/20/est_inv_ped_1/materiales/u1/definicion_estadistica.pdf [Consultado 14 de septiembre de 2013]

Matías, V. (1994). Cap. 1. Origen, concepto, fundamento y tareas de la Psicotécnica. En Psicotécnica pedagógica. Teoría y práctica. México: Trillas. pp. 25-27.

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